В Марий Эл росгвардеец рассказал школьникам о службе в силовом ведомстве

Офицер войск правопорядка познакомил ребят с профессией защитника Отечества и особенностями службы в войсках национальной гвардии.

Майор Александр Морозов начал разговор с рассказа о собственном жизненном пути, становлении и выборе профессии. Он отметил, что служба в первую очередь воспитывает дисциплину, ответственность и готовность прийти на помощь в любой ситуации. Из беседы школьники узнали, что Росгвардия представляет собой многогранную структуру, где каждый может найти дело по душе, будь то охрана общественного порядка, контроль в сфере оборота оружия или служба в специальных подразделениях.

В своём выступлении офицер Росгвардии кратко охарактеризовал основные направления деятельности территориального управления. Он отметил, что вневедомственная охрана, лицензионно-разрешительная работа, СОБР и ОМОН вносят свой вклад в обеспечение безопасности граждан и общественного порядка.

Отдельный блок встречи был посвящён возможности получения высшего образования в ведомственных вузах. Александр Морозов рассказал, что в системе Росгвардии действуют четыре высших учебных заведения: Военная академия в Санкт-Петербурге, а также институты в Новосибирске, Перми и Саратове. Курсанты находятся на полном государственном обеспечении, получают денежное довольствие и по окончании обучения получают воинское звание лейтенанта с гарантированным трудоустройством.

Значительную часть беседы офицер Росгвардии посвятил своей основной специальности - пожарный. Он объяснил, что от быстроты и точности действий такого специалиста зависят жизни людей, а хладнокровие и постоянная тренировка являются ключевыми качествами в этой профессии.

В продолжение встречи занятие прошло в игровой форме, организованной работниками школы. Ребята познакомились с элементами пожарной сигнализации и системы оповещения, а также закрепили правильный порядок действий при обнаружении возгорания. Им напомнили, что сначала необходимо позвонить по номеру 112 и сообщить адрес, а также уточнить, находятся ли рядом взрослые. При возможности эвакуации следует взять ключи, закрыть за собой дверь и прикрыть нос и рот одеждой, предупредив соседей; ни в коем случае нельзя пользоваться лифтом. Если выход отрезан огнём, нужно оставаться в помещении и переместиться в безопасную комнату к окну, привлекая внимание пожарных.

В завершение учащиеся и педагогический коллектив школы поблагодарили офицера за содержательный рассказ и доступную форму подачи материала. Подобные встречи позволяют школьникам увидеть за формой и погонами живых людей, преданных своему делу, и помогают сделать осознанный выбор будущей профессии.