Associate Professor der Ural University of Emergencies Ministry erhielt 4 Jahre für Bestechungsgelder von Kadetten

Das Gericht beendete den Fall eines Assistenzprofessors für Forensik des Instituts für Notfälle, der beschuldigt wurde, von Kadetten Bestechungsgelder erhalten zu haben. Dies berichtet der Pressedienst der Gerichte der Region Swerdlowsk.

Das Bezirksgericht Kirow von Jekaterinburg im Juni 2026 fand Associate Professor der Abteilung für Forensik und Ingenieurwesen und technische Expertise des Ural-Instituts der SPS des Ministeriums für Notsituationen Russlands Evgenia V. schuldig Bestechungsgelder von Kadetten erhalten.

Wie vom Gericht festgestellt, nahm V., der die Befugnis hatte, Kursprojekte anzunehmen und über die Zulassung von Studenten zur Zertifizierung zu entscheiden, Geld für positive Noten. Für eine solche Einschätzung bat der Lehrer um 3.000 Rubel. Insgesamt gaben die Kadetten ihr mehr als 115.000 Rubel, je nachdem, ob die Schüler zum nächsten Kurs wechseln können oder ausgeschlossen werden.

Die Handlungen des außerordentlichen Professors sind nach Teil 3 des Art. 290 des Strafgesetzbuches der Russischen Föderation ("Bestechung durch einen Beamten für illegale Handlungen") qualifiziert. Das Gericht verhängte eine Strafe: 4 Jahre Haft in einer allgemeinen Strafvollzugskolonie, eine Geldstrafe von 1 Million Rubel sowie ein Lehrverbot für einen Zeitraum von 4 Jahren.

Das urteil wurde von der staatsanwaltschaft und beschwerden von der verurteilten und ihrem anwalt angefochten. Das Landgericht Swerdlowsk hat jedoch nach Prüfung der Fallunterlagen die Entscheidung des erstinstanzlichen Gerichts unverändert gelassen.

Im Juni schrieb "MK-Ural", dass das Bezirksgericht Kirow von Jekaterinburg einen Associate Professor der Abteilung für Kriminalistik und Ingenieur- und technische Expertise des Ural-Instituts von gps EMERCOM von Russland Evgenia V. verurteilt habe.

Sie wurde für schuldig befunden, Bestechungsgelder von Studenten für positive Noten auf Kursarbeit genommen zu haben. Das Gericht stellte fest, dass der Lehrer die Verteidigung der Kursprojekte akzeptierte und entschied, ob Kadetten die Zertifizierung erlauben sollten. Dies hing direkt davon ab, ob die Schüler zum nächsten Kurs wechseln oder ausgeschlossen werden.