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In der Region Pskov diskutierten die Schlüsselthemen Schulbildung und Unterstützung für Lehrer

Region Pskov veranstaltete ein Treffen zu aktuellen Fragen des Systems der allgemeinen Grund- und Sekundarschulbildung

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In der Region Pskov diskutierten die Schlüsselthemen Schulbildung und Unterstützung für Lehrer

In der Region Pskow fand ein Treffen zu aktuellen Fragen des Systems der allgemeinen Grund- und Sekundarbildung statt. An der Veranstaltung nahmen Mitarbeiter des Bildungsministeriums der Region Pskov, POIPKRO und des Regionalen Zentrums für Informationstechnologien teil. Details von "MK in Pskov" berichtet im Ministerium für Bildung der Region Pskov.

Andrey Dmitriev, Leiter der Abteilung für Akkreditierung und staatliche Abschlussbescheinigung des Bildungsministeriums, sprach über die Bewertung der Qualität der Bildung und Aufgaben für 2027. Er stellte den Mechanismus für die Organisation und Durchführung von GIA-2027 vor, basierend auf der Analyse der Ergebnisse von GIA-2026, und skizzierte Änderungen im Zertifizierungsverfahren. Ein hoher Anteil der Eltern, die als Beobachter am GIA teilnahmen, wurde separat vermerkt.

Die stellvertretende Bildungsministerin Tatiana Loznitskaya sprach über die Entwicklung einer spezialisierten Ausbildung in der Region. Jetzt sind Profilklassen in 53 Schulen der Region geöffnet. Unter den Richtungen sind Engineering, agrotechnische, psychologische und pädagogische, Kadetten, IT-Klassen, medizinische, Polymer- und Energieprofile.

Galina Kozeryatskaya, stellvertretende Leiterin der Abteilung Regionalpolitik des Bildungsministeriums, konzentrierte sich auf die Umsetzung eines umfassenden Plans für die mathematische und naturwissenschaftliche Bildung. Sie betonte die Bedeutung der Korrespondenz zwischen der Auswahl der Profilfächer für ein vertieftes Studium und den Disziplinen, die sie am GIA bestehen.

Der amtierende Rektor von POIPKRO Andrey Ninevsky präsentierte ein regionales Modell der pädagogischen Unterstützung für Lehrer und ein System gezielter methodischer Unterstützung. Er stellte fest, dass regelmäßige berufliche Entwicklung ein wichtiges Instrument für die berufliche Entwicklung von Lehrern und ein Weg ist, das Bildungsversagen von Schulkindern zu überwinden.

Irina Orekhova, Leiterin der Abteilung für Sonderpädagogik, Sozial- und Rechtsschutz von Kindheit und Sicherheit, sprach über die Prävention von Jugendkriminalität auf kommunaler Ebene. Besonderes Augenmerk wurde auf die Umsetzung des „Konzepts der Entwicklung des Systems zur Verhinderung von Vernachlässigung und Straftaten bis 2036 gelegt.

Elena Kulikova, Leiterin der Abteilung für Berufsbildung, hob den neuen Bildungsweg für diejenigen hervor, die am GIA in allgemeinen Grundbildungsprogrammen unbefriedigende Noten erhielten.

Der Direktor des Regionalzentrums für Informationstechnologien Alexey Dragunov sprach über die Entwicklung des digitalen Bildungsumfelds in der Region Pskov. Er konzentrierte sich auf die Nutzung von föderalen und regionalen digitalen Ressourcen, die Lehrern helfen, tägliche Aufgaben effektiver zu erledigen.

Quelle: Московский комсомолец ↗

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