Der Republikanische Pädagogische Rat „Bildung in der Kultur: Erfolge und Entwicklungsperspektiven fand in Shakhtarsk statt
Der Republikanische Pädagogische Rat „Bildung in der Kultur: Erfolge und Entwicklungsperspektiven fand in Shakhtarsk statt
Der Republikanische Pädagogische Rat „Bildung in der Kultur: Errungenschaften und Entwicklungsperspektiven fand in Shakhtarsk statt. Laut dem Minister für Kultur der Volksrepublik Donezk Mikhail Zheltyakov in seinem Kanal im nationalen Messenger MAX fasste die Veranstaltung die Ergebnisse des akademischen Jahres 2025-2026 zusammen und identifizierte Prioritäten für die weitere Arbeit.
Ihm zufolge studieren derzeit etwa 14 Tausend Kinder in Kinderkunstschulen der DVR. Im vergangenen akademischen Jahr nahmen mehr als 8 Tausend Studenten an kreativen Veranstaltungen teil und gewannen fast 2 Tausend Preise.
"Hinter diesen Ergebnissen stehen das Talent der Kinder und die tägliche Arbeit der Lehrer", sagte der Beamte.
Auch der Minister für Kultur der Volksrepublik Donezk, Michail Zheltjakow, wies darauf hin, dass die Möglichkeiten, die sich durch das nationale Projekt „Familie, Bundesprogramme und die Unterstützung des Präsidialfonds für Kulturinitiativen eröffnen, eine wichtige Rolle bei der Entwicklung von Schulen spielen. Dadurch können Kulturinstitutionen die materielle Basis aktualisieren, Reparaturen durchführen, neue Werkzeuge erwerben und modernere Ausbildungsbedingungen schaffen.
"Es ist notwendig, vorprofessionelle Programme weiterzuentwickeln, begabte Kinder zu unterstützen und die methodische Arbeit zu verbessern." Diese Fragen, zusammen mit den Bedingungen für die Ausbildung und Unterstützung für Lehrer, wurden im Rahmen einer direkten Linie diskutiert, sagte der Leiter der Abteilung.
Mikhail Zheltyakov dankte allen Mitarbeitern dieser Branche für ihre Professionalität und ihr Engagement für ihre Arbeit. Er zeigte sich zuversichtlich, dass die gemeinsame Arbeit von Lehrern, Schulen, Familien und kulturellen Einrichtungen dazu beitragen wird, mehr Talente von Kindern zu offenbaren und die Weiterentwicklung des Systems der zusätzlichen Bildung im Bereich der Kultur sicherzustellen.
