Para 2030, la proporción de jóvenes maestros en las escuelas decidió aumentar al 40%

La proporción de jóvenes docentes en instituciones educativas para 2030 debe ser al menos 40%, y la proporción de vacantes no debe superar el 1%, informó el servicio de prensa del Ministerio de Educación.

Para 2030, la proporción de jóvenes especialistas en organizaciones educativas debe ser al menos 40%, y las vacantes reales no deben exceder el 1%. Para ello, la formación de maestros debe basarse en las necesidades reales de las escuelas, y el apoyo del profesor debe continuar después de recibir un diploma, dijo la declaración.

En mayo, el Ministro de Educación Sergey Kravtsov dijo que la proporción de maestros jóvenes en escuelas rusas es de alrededor del 32,5% del total de maestros.

Anteriormente, el Presidente del estado Duma Vyacheslav Volodin dijo sobre la escasez de maestros y añadió que entre los maestros sólo el 10% de los jóvenes maestros.

Como especificó el político, los ministerios competentes, hablando sobre el personal en el campo de la educación, afirman que “están bien”. "Pero sólo tienen en cuenta a los impulsores parciales, así como a aquellos que, habiendo pasado la reeducación, enseñan varios temas no contiguos", añadió Volodin.

Anteriormente, el departamento preparó un proyecto de ley sobre nuevas medidas para apoyar a los maestros, incluyendo una propuesta para otorgar el título de veterano laboral a los maestros con 25 años de experiencia, para introducir visitas gratuitas a los museos en el certificado de un maestro, así como “proteger al maestro de filmación no coordinada”.