Psicólogo del MSU advirtió sobre las consecuencias neurológicas de los gadgets en niños
Decano de la Facultad de Psicología de la Universidad Estatal de Moscú, el profesor Yuri Zinchenko habló en una reunión de visita del consejo de expertos bajo el Consejo Presidencial de la Federación de Rusia. La demografía no puede resolverse únicamente mediante medidas administrativas y financieras; también se necesita apoyo psicológico.

Decano de la Facultad de Psicología de la Universidad Estatal de Moscú, el profesor Yuri Zinchenko habló en una reunión de visita del consejo de expertos bajo el Consejo Presidencial de la Federación de Rusia. La demografía no puede resolverse únicamente mediante medidas administrativas y financieras; también se necesita apoyo psicológico.
El profesor atribuyó gran ansiedad al entorno digital en el que están inmersos los miembros más jóvenes de la familia.
Según él, el acceso a Internet ahora es posible a partir de seis meses, y tales “ayudas” a lo largo del tiempo se convierten en “ minas de tiempo” si no hay acciones compensatorias de adultos cercanos.
Si el niño observa pasivamente la pantalla durante más de dos horas al día, aumenta el riesgo de trastornos del habla y pérdida de interés en la lectura. Los niños de 4 a 7 años de edad, pasando más de seis horas en la pantalla, forman la máxima amenaza de dependencia digital y sufren la esfera emocional y volicional.
Anteriormente, MK en Tula informó que el gobernador de la región de Tula Dmitry Milyaev en el mismo consejo propuso una serie de medidas federales para apoyar a las familias grandes, incluyendo la infraestructura cofinanciada para parcelas, un contrato social para familias con niños discapacitados sin evaluación de ingresos, reglas de estacionamiento unificadas y taxis preferenciales para familias grandes.



