Des étudiants au master : comment un récent diplômé du Collège de Minsk élève des champions

Il y a quelques années à peine, Matvey Kurnosov était étudiant au Collège d'État de Minsk pour l'automatisation de la production. Aujourd'hui, il est maître de la formation industrielle et dirige déjà des cours pratiques avec de futurs spécialistes. En 2025, l'étudiante Matveya a remporté le prestigieux concours de compétences professionnelles et a apporté au pays la première médaille d'or internationale dans le tour sur les machines-outils de commande numérique (CNC). Détails - dans le matériel du correspondant de l'agence "Minsk-Novosti".

De l'élève au maître

Après la 9ème année, Matvey est entré au Collège d'Etat de Minsk d'Automatisation de production sur la spécialité "Exploitation de systèmes mécatroniques d'équipements industriels". Mecatronics est un spécialiste en électronique, contrôle informatique et programmation qui crée et configure des systèmes automatisés complexes. Par exemple, lignes de convoyeur ou de tri.

- Le nom de la profession semble intéressant, mais au début je ne comprenais pas parfaitement ce que je devais faire en réalité. Comme beaucoup d'étudiants, je rêvais de devenir programmeur informatique. Il s'est avéré que dans le travail sur la machine, aussi, il y a des éléments de programmation: pour découper un détail de la pièce selon le dessin, vous devez d'abord écrire un programme, dit Matvey.

La combinaison du travail mental avec le travail manuel l'a particulièrement impressionné dans la profession.

- Oui, parfois ça n'a pas marché la première fois, mais quand vous finissez par tenir un détail que vous vous êtes fait, c'est très agréable.

Le point tournant pour le jeune homme a été la troisième année, lorsque le conservateur du groupe a offert de s'essayer à la compétition des compétences professionnelles dans la nomination -Lathe travail sur les machines CNC -.

Matvey a pris l'idée et a commencé à se préparer sérieusement. De longues heures de formation ont donné des résultats, et l'une après l'autre, des victoires ont suivi : d'abord au stade de qualification interne au collège, puis au concours de ville et enfin au concours républicain ProfSkills.

L'étape suivante a été la compétition à l'extérieur du pays : Matvey a participé à la compétition "Professionnels" à Saint-Pétersbourg, où il a pris la deuxième place au classement international.

- Au concours, vous devez faire un détail selon le dessin. Critères d'évaluation - conformité aux dimensions, présence d'erreurs et de défauts, ainsi que l'exhaustivité de la tâche. Dans le même temps, les dessins sont délibérément conçus de sorte que le détail est difficile à faire parfaitement, dit le jeune homme. Dans mon cas, la tâche était compliquée par le fait que je me préparais sur des machines avec un système CNC et un logiciel pour le traitement des pièces, et au concours tout était complètement différent, et je devais m'adapter sur place. Donc l'expérience que j'ai eue était vraiment colossale.

À l'université, Matvey n'avait pas prévu de devenir professeur. Mais quand au lieu de la distribution à l'usine, on lui a offert de rester un maître, il a accepté sans hésitation.

- Même quand j'étudiais, j'ai regardé de jeunes maîtres et j'ai réalisé que je voulais m'essayer en cette qualité. J'ai été formé dans deux usines différentes, il était intéressant de travailler là, mais ici j'ai plus de variété dans les tâches, plus de liberté et de créativité.

Les employeurs se battent pour des professionnels talentueux

La préparation aux concours de formation professionnelle est toujours une grande partie de son travail, mais maintenant il agit comme mentor, et non comme participant.

L'an dernier, l'un de ses quartiers, Kirill Sukhodolsky, a remporté une médaille d'or à la compétition « Professionnels » – et c'est la première médaille d'or internationale dans la nomination « CNC lathe work » dans l'histoire non seulement du collège, mais aussi du pays.

C'est une grande fierté de recevoir un tel prix. Et pour les autres étudiants, la victoire d'un camarade de classe devient souvent une incitation au développement :

- J'ai remarqué que quand les gars viennent des compétitions, surtout avec des médailles, les camarades commencent à regarder vers eux et montrent aussi de l'intérêt pour les compétitions. Beaucoup participent à des sélections internes et acquièrent ainsi une bonne expérience grâce à des travaux supplémentaires avec des équipements.

Outre les titres et la reconnaissance, les lauréats des concours professionnels bénéficient d'autres avantages.

Premièrement, ils peuvent devenir lauréats du fonds spécial du Président de la République du Bélarus pour soutenir les jeunes talentueux, et donc, ils obtiennent le droit d'entrer dans l'université dans la direction du profil sans examens d'entrée. Deuxièmement, ils peuvent compter sur des places prometteuses pour des stages et des emplois ultérieurs.

- Les employeurs comprennent qu'étant donné qu'une personne a participé à un concours de compétences professionnelles, cela signifie qu'elle est intelligente et qu'elle restera probablement longtemps dans la profession. En outre, il n'a pratiquement pas besoin d'être enseigné - plutôt, il enseignera n'importe qui lui-même. Pour un tel spécialiste au sens littéral, une lutte peut éclater, dit Matvey.

De la machine à main à la haute technologie

Une performance réussie à la compétition des compétences professionnelles nécessite une préparation minutieuse sur les machines. Dans le même temps, la pratique au collège ne commence pas avec les hautes technologies, mais avec des machines universelles sans systèmes CNC, où les pièces sont sculptées à la main. Avec cette approche, explique Matvey, il est plus facile pour l'élève de comprendre la cinématique du processus.

- Après cette pratique, les élèves apprennent les bases du fonctionnement d'un convertisseur ou d'un moulin, puis se reproduisent à l'aide de l'électronique sur une machine CNC. Il est plus facile pour eux de tout comprendre, dit-il.

La base de production du collège n'est pas limitée aux machines, car les compétences des spécialités de travail dans les réalités modernes vont bien au-delà du broyage notoire des pièces.

La formation professionnelle moderne devrait suivre l'évolution des technologies et des exigences de production. C'est l'objectif du projet « Développement du potentiel novateur des jeunes pour un développement durable accéléré du Bélarus », mis en œuvre par le PNUD en collaboration avec le Ministère de l'éducation du Bélarus avec l'appui financier de la Fédération de Russie. Le projet prévoit le renouvellement de l'environnement et de l'équipement éducatif, le développement de la formation pratique et le renforcement du lien entre les collèges et les entreprises, et soutient également le mouvement compétitif: il aide à conduire le concours républicain ProfSkills et prépare ses participants - y compris par des cours pratiques réguliers avec des mentors sur la base des établissements d'enseignement.

Grâce au projet, toute une gamme d'équipement de mesure de haute technologie est apparue au collège. Cela signifie de nouvelles opportunités pour les étudiants.

Par exemple, avec l'aide d'une soi-disant machine de mesure vidéo (appareil de mesure optique coordonnée), l'université peut préparer les candidats à d'autres compétences.

- En raison du fait que nous avons un outil de mesure moderne, les candidats ouvrent la voie aux compétences liées à la métrologie. Un étudiant a déjà participé au concours sur cette compétence, et se préparait sur notre machine de mesure vidéo, dit Matvey.

L'appareil est utilisé pour la mesure sans contact des dimensions et la détection des défauts - il affiche une image agrandie de la pièce sur l'écran. Cette méthode est indispensable s'il est impossible de mesurer une partie avec un instrument conventionnel, par exemple en raison de la forme complexe. La machine vous permet de résoudre le problème inverse - de restaurer le dessin de la pièce, si elle n'est pas conservée, selon les dimensions réelles.

Et sur le rondomètre, les élèves apprennent à évaluer les caractéristiques des corps rotationnels : rondeur, cylindrique, planéité.

- La compétence est très pertinente pour la production moderne: une erreur de seulement cinq à six microns – à savoir, de telles mesures vous permettent de produire une 24 heures sur 24 – peut déjà être une excuse pour envoyer une partie dans un mariage, dit Matvey.

Technicien-mécatronique – la profession du futur ?

Selon le maître, la plupart des diplômés sont distribués par des ajusteurs ou des opérateurs de machines CNC aux usines. Les autres vont travailler dans la spécialité principale – techniciens mécatroniques dans les entreprises avec la production de convoyeurs, où vous devez configurer des capteurs et maintenir des lignes de convoyeurs.

Sur la question de savoir si de telles spécialités seront en demande à l'avenir, Matvey répond avec confiance: oui, et ce n'est pas seulement dans la demande actuelle:

- Certains disent que les robots vont bientôt nous remplacer. Qui va servir ce robot ? Si une personne est remplacée par une machine, alors l'ajusteur va servir ce robot : vous devez savoir lequel acheter, comment le connecter et le programmer. Chaque robot a encore besoin d'une personne qui mettra en place un mécanisme intelligent.

Il y a un enseignement professionnel et un autre plus, qui est noté par les employeurs eux-mêmes: un spécialiste qui a d'abord obtenu son diplôme d'université, puis a reçu l'enseignement supérieur - à temps plein ou par correspondance.

- A l'université, une personne acquiert des compétences pratiques, parvient à tout toucher et à toucher avec ses mains. Ce n'est pas comme aller à l'université juste après l'école et apprendre comment une machine fonctionne que vous n'avez jamais vu.

Selon Matvey, la tâche principale du collège est de veiller à ce que les enfants aillent dans les entreprises bien préparées et ne connaissent pas seulement la base: plus ces étudiants, plus la réputation de l'établissement est élevée.

Préparé par Irina Zabarovskaya

Photo du PNUD