В Волгограде прошел форум системы среднего профессионального образования

Как сообщили в комитете образования и науки Волгоградской области, эта площадка продолжает традицию, которая стартовала в 2024 году. Раньше на таких встречах собирались только школьные учителя, а в этот раз к диалогу впервые присоединились учреждения среднего профессионального образования. Мероприятие стало логическим продолжением сентябрьского круглого стола об обновлении законов, расширяющих партнерство работодателей и колледжей.

Глава облкомобразования Александр Калинин поблагодарил собравшихся за готовность к совместной работе и вклад в обновление системы СПО. Он подчеркнул, что подготовка специалистов среднего звена влияет на все отрасли и дает ощутимый эффект для роста всей экономики региона.

Перед руководителями и педагогами волгоградских ссузов выступили пять федеральных экспертов и преподавателей-новаторов. Спикеры представили практические методики, которые легко внедрить в обучение. Участники обсудили современные тренды профобразования, использование искусственного интеллекта в проектной работе, подход к новому поколению студентов, управление педагогическими командами и кооперацию с предприятиями.

Организатором встречи выступила ассоциация «Профессионалы социального питания и оздоровления населения, а генеральными партнерами стали крупный оператор питания и ведущий российский банк.

Подготовка кадров под реальные запросы экономики входит в число приоритетных задач, которые поставил губернатор Андрей Бочаров. В регионе модернизируют учебные мастерские и развивают программу «Профессионалитет». Сейчас в области работают 11 профильных кластеров, а в 2027 году к ним добавится 12-й по направлению «Топливно-энергетический комплекс».

В октябре глава региона оценил ход создания кампуса «Металлург» на базе Волгоградского технического колледжа и поручил сдать объект до 1 сентября 2027 года. В ноябре Андрей Бочаров посетил Волгоградский медицинский колледж, где осмотрел площадки с симуляционным оборудованием и анонсировал строительство нового корпуса учебного заведения.