Как драматургу стать классиком при жизни и почему время безжалостно к «пьесам-однодневкам»
Директор РТБД Светлана Науменко рассказала, по каким законам формируется классическая драматургия и какие темы остаются бессмертными.

Статус классика традиционно приходит к автору лишь спустя десятилетия и века, когда его произведения продолжают отзываться в сердцах новых поколений. Тем не менее директор Театра белорусской драматургии Светлана Науменко уверена: феномен «живого классика» в театре возможен, если пьесы драматурга остаются востребованными на протяжении жизни нескольких поколений. Об этом она рассказала в эфире программы «Марков. Ничего личного» на ОНТ.
Светлана Науменко: «К сожалению, или скорее как данность творческого процесса: в историческом контексте классиком человек обычно становится уже после ухода из жизни. Классик оставляет свои произведения – например, драматург оставляет пьесы. Проходит 10, 15, 20, 100, 200, 300 лет, а эту драматургию продолжают ставить. Это значит, что общечеловеческие темы, которые волнуют нас до сих пор, были подсмотрены этим автором, выявлены и остаются нам интересны. То есть классической со временем становится та драматургия, которая востребована спустя большой период времени. При этом мы знаем много пьес-однодневок – они есть в любой исторический период. Например, вспомните произведения после революции или даже после Великой Отечественной войны. Где сейчас эти пьесы, где эти авторы? А то, что трогает нас всегда и остается волнующей темой, – это и есть классические произведения».
С другой стороны, спикер допустила существование в обиходе понятия «классик при жизни». По ее мнению, в драматургии это возможно, если автора продолжают ставить на протяжении смены нескольких поколений – например, когда постановки, начавшись в 1960-х годах XX века, успешно идут вплоть до 2030-х годов XXI века. Такого автора действительно можно назвать живым классиком. В завершение она задалась вопросом о том, кого же принято считать классиками в обществе – возможно, тех, чье творчество проходят в рамках школьной программы, однако добавила, что это лишь одно из расхожих мнений.



