Будущих ткачей в Минске будут готовить прямо на производстве: новую мастерскую открыли на «Камволе»

У учащихся Минского государственного колледжа легкой промышленности и комплексной логистики появилась возможность осваивать профессию не только по учебникам, но и за промышленными станками. Сегодня, 5 ноября, на базе ОАО «Камволь» открыли учебно-производственную мастерскую по квалификации «Ткач». Об этом пишет sb.by.

Мастерская создана в рамках республиканского экспериментального проекта по развитию дуального обучения. Его суть в том, что теорию учащиеся изучают в колледже, а практические навыки получают непосредственно на производстве под руководством наставников. В 2025/2026 учебном году с учетом потребности «Камволя» здесь набрали группу из 25 учащихся по специальности «швея, ткач».

На открытии мастерской заместитель председателя Минского городского исполнительного комитета Андрей Стригельский отметил, что подобная форма подготовки позволяет теснее связать образование с запросами предприятий.

— Глава государства поставил задачу усилить практикоориентированность обучения. Мы плотно работаем над этим с предприятиями — заказчиками кадров. Это позволяет приблизить процесс получения профессии к реальному производству. Именно такую цель мы ставим перед собой, создавая учебные мастерские на базе предприятий, — подчеркнул он.

По словам Андрея Стригельского, в следующем году в Минске планируют открыть еще порядка десяти подобных мастерских. Учащиеся смогут заранее познакомиться с будущим местом работы, коллективом и наставниками. Кроме того, им не придется осваивать профессию на учебном оборудовании, которое может отличаться от используемого на предприятиях.

Актуальность такой подготовки подтверждает ситуация на столичном рынке труда. За последние три года набор в колледжи Минска увеличился на 40 процентов. При этом около 60 процентов вакансий в столице приходится на рабочие профессии. Сегодня порядка 45–50 процентов выпускников девятых классов выбирают обучение в колледжах.

— Ребята получают гарантированное рабочее место именно на том предприятии, где проходят обучение и производственную практику. Мы стараемся, чтобы практика была оплачиваемой. Таким образом, учащиеся уже во время учебы могут зарабатывать благодаря приобретенным навыкам и профессиональным компетенциям, — обратил внимание Андрей Стригельский.

Подготовить и заинтересовать Для «Камволя» открытие мастерской — возможность решить вопрос с подготовкой специалистов, которых сегодня непросто найти на рынке труда. Как рассказала генеральный директор предприятия Татьяна Лугина , особенно востребованы ткачи, прядильщики, операторы ровничного и крутильного оборудования.

— Для нашего предприятия есть ряд профессий, которые находятся в зоне риска с точки зрения закрепляемости молодых специалистов. Ткач — одна из них. Поэтому мы благодарны коллегам из колледжа, которые поддержали инициативу набрать группу учащихся и погрузить ребят в профессию на нашей базе, с помощью наших мастеров и начальников производств, — отметила Татьяна Лугина.

При этом задача предприятия — не просто научить ребят работать на оборудовании, но и заинтересовать их профессией, показать возможности для дальнейшего развития.

— Кто-то может всю жизнь остаться ткачом, а кто-то выстроить карьеру так, что со временем дорастет до руководителя комбината. Но руководитель, который знает нюансы рабочих профессий и организацию производства, гораздо ценнее как специалист. Он понимает, как устроена работа предприятия изнутри, — считает генеральный директор.

На первом этапе учащиеся будут работать на ткацких машинах небольшими группами — по четыре-пять человек. Им предстоит освоить основные приемы ткачества: научиться заправлять оборудование, устранять обрывы нитей, определять дефекты ткани и разбираться в различных видах переплетений.

— Если мы увидим творческую молодежь, готовы дать ей возможность попробовать что-то новое. Возможно, какая-то идея получит отклик у потребителей и воплотится в тканях для костюмов, женской, мужской или детской одежды, — рассказала Татьяна Лугина.

Руководство предприятия намерено уделять учащимся особое внимание. С ними планируют встречаться не реже раза в месяц, обсуждать впечатления от практики, возникающие вопросы и предложения. К работе подключатся мастера, руководители производственных подразделений и кадровая служба.

Как подчеркнул начальник Главного управления профессионального образования Министерства образования Республики Беларусь Сергей Пищов, подобные проекты помогают молодежи осознаннее выбирать профессию и увереннее чувствовать себя на пути к самостоятельной трудовой деятельности.

stepanchuk@sb.by