Как в Новомышском аграрном колледже будущих механизаторов готовят к работе с системами точного земледелия

Будущих механизаторов учат управлять тракторами с автопилотом, работать по спутниковой навигации и обслуживать современные отечественные моторы

С каждым годом в белорусском агропромышленном комплексе появляется все больше сельхозтехники, использующей цифровые технологии точного земледелия. Чтобы эффективно управлять такими тракторами и комбайнами, требуются специалисты с соответствующим набором знаний и умений. В Брестской области к решению этой задачи решили подойти на системной основе и начать готовить высококвалифицированных механизаторов еще в стенах колледжей.

База для практики Наглядным примером тому стало обновление учебно-производственных мастерских в Новомышском государственном аграрном колледже Барановичского района. Их открытие состоялось в начале сентября с участием заместителя Премьер-министра Беларуси Юрия Шулейко и председателя Брестского облисполкома Петра Пархомчика в рамках областного фестиваля-ярмарки «Дажынкі-2026».

Как отмечает методист колледжа Инна Потапова , внутреннему наполнению мастерских было уделено особое внимание:

— Основной акцент был сделан на том, чтобы приблизить условия обучения к реальному производству наших передовых сельхозпредприятий. Центральным элементом обновленных учебно-производственных мастерских стала лаборатория точного земледелия. Она оснащена цифровыми тренажерами и программными комплексами, позволяющими имитировать любые технологические операции в поле. Параллельно были модернизированы лаборатории устройства тракторов и агрегатируемой техники, класс теории и конструкции двигателей, а также мастерская технического обслуживания автотранспорта. Кроме того, для отработки практических навыков вождения и механизации закуплены три новых энергонасыщенных трактора с навигацией и автопилотом и два грузовых автомобиля МАЗ-4371 грузоподъемностью 4,5 тонны.

Стоит сказать, что по окончании колледжа его учащиеся получают сразу несколько рабочих квалификаций: тракторист-машинист категорий C, D, F, водитель грузового автомобиля категории C, а также разряды слесаря по ремонту сельскохозяйственных машин и оборудования и автослесаря. Инна Потапова убеждена: полученный благодаря обновленным лабораториям багаж знаний позволит выпускникам уверенно чувствовать себя на любом участке работы в хозяйстве. Автопилот в помощь О преимуществах новой базы для получения практических знаний с гордостью говорит и старший мастер производственного обучения Владимир Дорошевич:

— Благодаря обновлению мастерских процесс производственного обучения вышел на совершенно иной уровень. Мы получили приборы и системы точного земледелия, помогающие механизаторам вести тракторы и комбайны строго по заданной траектории. Раньше у нас тракторов с такой аппаратурой не было вовсе. Теперь ребята учатся работать с навигацией прямо на занятиях. Во многих хозяйствах техника уже оснащена GPS-оборудованием, поэтому наши учащиеся придут на рабочие места подготовленными специалистами. До этого года аналогичный центр на Брестчине был только в Дрогичине, а теперь такие возможности появились и у нас.

Не менее важным направлением совершенствования производственного обучения стало сотрудничество колледжа с Минским моторным заводом. При поддержке предприятия была оборудована отдельная лаборатория, где будущие слесари детально разбирают конструкцию и особенности обслуживания белорусских моторов. Помимо этого, в мастерских смонтирован действующий стенд электрооборудования модернизированных тракторов марки «Беларус».

Преподаватель специальных дисциплин Георгий Литвин подчеркивает, что возможность вживую изучить работу моторов и электроники отечественного производства дает твердые практические навыки:

— Современное оборудование существенно помогает учащимся лучше усваивать технику. На интерактивных панелях у нас установлена обучающая программа ADrive. Кроме того, широко используется виртуальное оборудование: ребята отрабатывают техническое обслуживание зерноуборочного комбайна, тренируются в специальном симуляторе кабины. Они видят устройство механизмов изнутри и выполняют все необходимые манипуляции своими руками.

Преподаватель специальных дисциплин Георгий Литвин объясняет с помощью стенда схему электрооборудования модернизированных тракторов «Беларус». Пригодится в работе Что касается самих будущих механизаторов, то появление нового оборудования в мастерских вызвало у них неподдельный интерес. Третьекурсник Ростислав Герасимович , который целенаправленно выбрал для себя профессию механизатора, уже успел убедиться в практической значимости этих новинок:

— Новые мастерские сделаны очень удобно. К примеру, на стенде электрооборудования четко видно, где что находится, как устроены проводка и приборы. Для будущей работы это отличная подготовительная база. После окончания колледжа хотел бы распределиться на какое-нибудь крупное сельхозпредприятие, где эти знания смог бы применить на практике.

Его одногруппник Роман Курпик планирует остаться жить и работать в родном Барановичском районе. Парень уверен, что полученные знания помогут ему быстрее освоиться в профессии:

— Когда ты видишь, что можешь в перспективе работать на такой современной технике, то интерес к обучению только растет. Покрутить все приборы и двигатели своими руками — огромный плюс. Все это точно пригодится в работе.

Александр Коваленко приехал учиться в Новомышский государственный аграрный колледж из Ельского района Гомельской области. Он полностью согласен, что имеющаяся в колледже база даст отличные практические навыки:

— Получить профессию слесаря по ремонту сельхозмашин не менее важно, чем научиться водить трактор или машину. Ведь технику надо уметь подготовить к сезону, проверить все узлы и агрегаты. И когда разбираешь, к примеру, двигатель ММЗ на стенде в деталях, сразу понимаешь, как все устроено.

Третьекурсник Александр Коваленко во время занятий в лаборатории ММЗ. Востребованные кадры Эффективная подготовка кадров невозможна без тесного контакта с базовыми сельхозпредприятиями. Одним из главных заказчиков специалистов колледжа на протяжении многих лет выступает ОАО «Птицефабрика «Дружба». Заместитель директора предприятия по идеологической и организационно-кадровой работе Денис Дамарад видит массу плюсов в таком взаимодействии:

— Наше сотрудничество с Новомышским аграрным колледжем проверено временем: предприятие находится буквально рядом, поэтому колледж традиционно служит для нас ключевой кузницей кадров. Ежегодно принимаем на работу в различные структурные подразделения более 30 выпускников. В последнее время активно развиваем целевую подготовку: только в этом году заключили с колледжем 26 договоров, причем среди ребят немало городской молодежи.

По словам Дениса Дамарада, на птицефабрике «Дружба» уже более трех лет последовательно внедряют технологии точного земледелия. Поэтому предприятие заинтересовано в том, чтобы иметь как можно больше механизаторов, умеющих работать с цифровыми технологиями в АПК:

— Сегодня у нас полностью оцифрованы все поля, а комбайны и тракторы оборудованы навигационными системами. Появление профильной лаборатории и современной техники в колледже позволяет готовить механизаторов под наши конкретные производственные задачи. Они сразу умеют работать с навигацией и цифровыми приборами. Чтобы закрепить эти навыки, мы передали колледжу комбайн и автомобиль, а на базе нашего филиала «Приозерный» создаем производственную мастерскую, где ребята будут на практике ремонтировать и обслуживать реальные узлы и агрегаты. Такое взаимодействие помогает нам получать квалифицированных специалистов, и мы продолжим всячески поддерживать движение в этом направлении.

poplavskiy@sb.by