Пензенские педагоги ищут способ сохранения самостоятельности мышления в цифровую эпоху

Делегация Пензенской области принимает участие в IX Всероссийской научно-практической конференции «Парадигма 2026», которую проводит Фонд «Вклад в будущее».

Главная тема мероприятия сформулирована так: «Как остаться субъектным в цифровом мире: поиск пути и решений». Педагогическому сообществу особенно важно обсуждать благополучие человека в эпоху искусственного интеллекта, сохранение самостоятельности мышления и новые подходы к развитию детей.

Программа двух дней насыщена экспертными дискуссиями и практическими мастер-классами. У пензенской команды отдельный интерес вызывают мастер-классы по практическому использованию ИИ в профессиональной деятельности. Внимание привлекает и трек программы «Развивающая среда», посвященный самоэмпатии и профессиональной устойчивости педагога. Еще одна точка интереса секция о смене парадигмы в коммуникации «педагог ученик» и мастер-класс о когнитивных ловушках учителя, где разбирают вопросы формирования осознанного поведения и потребления контента.

Участие в таких событиях позволяет находить новые ориентиры и внедрять современные, безопасные подходы в работу с детьми.