Учитель – больше чем профессия: истории белорусских наставников – в репортаже ОНТ

Люди, которых мы помним всю свою жизнь. Они не просто давали нам знания. Они воспитывали нас, помогали делать первый шаг во взрослую жизнь и навсегда оставили свой след в каждом своем ученике. Наши учителя – люди благородной, уважаемой, но трудной профессии. Ведь далеко не каждому ниспослан дар работать с детьми. Без призвания здесь обойтись очень сложно. Сегодня они отмечают свой профессиональный праздник – День учителя. О тех, кто нас воспитывает, готовит к жизни и выводит в люди, кому мы остаемся обязаны всегда, – в репортаже ОНТ.

«Добры дзень, мае шаноўныя, сядайце, калі ласка!» Когда школьное утро начинается с улыбки, ясным предвещает быть весь день. Дети – зеркало души: они отражают все, что происходит с ними в реальном мире.

Наталия Деркачева, учитель начальных классов Рубежевичской средней школы: «Калі ты дзіця не любіш, ніякая педагогіка, псіхалогія не дапаможа добра ставіцца да іх і чамусьці добраму навучыць. Калі няма душы ў педагога, то і дзеці не будуць да яго імкнуцца, цягнуцца, вочкі іх не будуць гарэць».

Школа с семейной атмосферой

От учительских глаз в сельской школе не спрятаться: атмосфера семейная, пять учеников – вот и весь третий класс. Но когда сам учитель – свет, учеба становится удивительным путешествием в мир знаний. Наталия сама окончила Рубежевичскую школу. Родом из Украины, за десять лет родными стали и люди, и язык, и Беларусь. Сбылась и детская мечта.

Наталия Деркачева, учитель начальных классов Рубежевичской средней школы: «С гадоў чатырох гуляла ў гульні, звязаныя з настаўніцтвам, сшыткі афармляла і хацела зрабіць праверачкі. Дзеці мяне любяць, я таксама іх вельмі люблю, вельмі добра да іх стаўлюся і спадзяюся, што наладжу дысцыпліну. Калі буду больш старэйшая, буду больш строгім настаўнікам».

Школе в Рубежевичах 160 лет. Здесь бережно хранят традиции и родной язык звучит даже на переменах.

Профессия, которая вдохновляет

Престиж профессии растет, как, впрочем, и цифры набора и конкурса на педагогические специальности. Самые популярные направления – психология, дошкольное образование, история, физическая культура. Столичный педагогический университет готовит педагогов всех профилей.

Меняются и подходы к образованию: больше практики и фундаментальных знаний. Целевой набор открыл двери для более мотивированных абитуриентов.

Вероника Радыгина, проректор по учебной работе Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка: «Мы видим, что информационно-просветительская, разъяснительная работа о важности миссии учителя, профессионального роста, энергии молодости, которую дает эта профессия, дает результаты. Наши абитуриенты перестают бояться ответственности и сложности, говорят о том, что это интересный путь и что здесь можно реализовать себя не на сто, а на тысячу процентов».

Наставники для будущих мастеров

Колпак повара – как звезды на мундире: не только ради удобства, но и как признак мастерства. У студентов головной убор будет поскромнее. Но к высоте стремятся все начинающие повара.

Педагоги в этой сфере – на вес золота. Илона Вилим – повар, технолог и преподаватель в одном лице. Вершиной собственного мастерства считает выпускника, который стал качественным специалистом.

Илона Вилим, преподаватель Минского государственного колледжа кулинарии: «Когда ребята становятся профессионалами своего дела, устраиваются на хорошие предприятия, занимают места на конкурсах – это самое главное для меня в моей профессии. Очень приятно, когда приходит студент, который работает в ресторане шеф-поваром, и они о нас помнят».

Ежегодно колледж кулинарии выпускает более 700 специалистов для экономики страны. Профессия востребована, ее престиж растет. Повара, кондитеры и пекари, шутят здесь, разлетаются как горячие пирожки.

Проводники в науку

Каким специалистом стать, даже когда позади школьные и университетские годы? Путь в поиске себя непростой. С дипломом химического факультета БГУ можно пойти в фармацию, педагогику или науку. Получается, химия одна, а дороги разные. Какую выбрать и что ждет впереди? Хорошо, если на перепутье встретится опытный наставник.

Владимир Паньков, профессор, преподаватель химического факультета Белорусского государственного университета: «Я студентов приманиваю, приглашаю, чтобы они работали именно в научных проектах. Конечно, положительный эффект есть, если они это делают уже в лаборатории какого-то научного центра. Побудут в реальной обстановке научной лаборатории, увидят приборы, поймут, чем занимаются люди. Это играет на руку их обучению и выбору дальнейшей специальности.

Сам ученый-химик и преподаватель, Владимир Паньков стал проводником в науку для молодых и талантливых. Вот, к примеру, сохранились научные работы Андрея Иванца на тему «Свойства абсорбентов». Тогда будущий министр образования вряд ли мог представить, как наука изменит его жизнь.

Андрей Иванец, министр образования Беларуси: «Педагог – это образец знания, интеллекта, любви к детям и преданности своей профессии. Учительская профессия на очень высоком уровне: мы видим, какое количество медалистов, выпускников педагогических классов, обладателей золотых и серебряных медалей приходят на педагогические специальности. И с каждым годом количество таких ребят только растет».

Миссия учителя

Во Дворце Республики соберутся профессионалы со всех, даже самых отдаленных уголков страны. Повод праздничный – День учителя, чья миссия куда более ответственная, чем просто передать знания.

Анастасия Бирюкова, победитель республиканского конкурса «Учитель года Беларуси – 2026» в номинации «Молодой учитель»: «Не проста даць веды, укласці тыя каштоўнасці, што робяць чалавека чалавекам, і выхаваць уменне паважаць бліжняга, адрозніваць дабро ад зла. І самае галоўнае – зберагчы непахісную любоў да сваёй краіны».

Учителя, воспитатели, методисты, преподаватели – умудренные опытом и только ставшие на учительскую стезю. Профессиональный праздник – это еще и повод обсудить достижения и новые подходы, вспомнить своих учителей.

Наталья Петкевич, заместитель премьер-министра Беларуси: «У меня мама учительница, бабушка учительница. Моя мама была учителем русского языка и литературы, она меня учила и поправляла всю мою жизнь. Поэтому до сих пор интересуюсь развитием языка, ударением. Я отношусь к категории тех детей, которые учительскую обходили через этаж, потому что учитель – это святое».

Ключ к сердцу ребенка

Время цифровой трансформации задает новые задачи. И здесь роль педагога как никогда важна. Большой хрустальный журавль – в руках Дениса Дубаневича. Главные принципы математика из Смолевичей – уважительное отношение к детям, не ругать за ошибки. А если на уроках и есть хаос, то только творческий.

Результат – все больше увлеченных математикой ребят, победителей олимпиад. Бонус к званию «Учитель года» – новый автомобиль, подарок Президента.

Денис Дубаневич, победитель республиканского конкурса «Учитель года Беларуси – 2026»: «Решил стать учителем, потому что у меня мама сейчас на пенсии, но ее стаж учителя математики – 49 лет. Когда я учился в школе, мне нравились дни самоуправления в преддверии Дня учителя. Нравилось чувствовать себя учителем, поэтому выбора не было. И я ни секунды не пожалел за все мои 18 лет стажа».

Зажечь интерес к знаниям, не обламывая крылья. И прежде чем дать знания – ключ, который открывает тысячи дверей, учителю предстоит подобрать его к сердцу ребенка.