«Думала, что скажет папа»: почему талантливые дети уходят из дома

Добровольцы, помогавшие искать дочку маме Алисы Юлии, которая и привезла ребёнка на этот турнир, рассказывают, что Алиса — уже маленькая звезда: участвовала в известных телешоу и прочих медийных проектах. Мама активно содействовала освещению талантов дочери, давала интервью о её поразительной памяти и множестве увлечений, и Алиса страшно боялась её разочаровать. Хотя в этом режиме она живёт с трёх лет, когда родители отвели её на телешоу «Лучше всех», зрители которого большинством голосов назвали Алису «самым юным искусствоведом России».

Правоохранители сообщают, что сейчас сбежавший вундеркинд находится в руках представителей опеки. А компетентные органы со своей стороны могут лишь сообщить, что уже точно установлено: никаких противоправных действий в отношении девочки не совершалось.

— Победа — это давление, а много побед — это многократное давление, — говорит психолог Инна Берглезова. — Ведь ребёнок должен соответствовать, нести это бремя, не роняя планку. Явление не ново: сколько мы знаем тех, кого честолюбивые родители выводили на сцены, подиумы, экраны и спортивные арены чуть ли не в бессознательном возрасте. А потом эти дети против них же бунтовали, принимали запрещённые вещества, вели асоциальный образ жизни и т. д. Детская психика просто не выдерживает стресса — всегда быть победителем. При этом больше всего ребёнок боится разочаровать не себя самого или своих поклонников, а именно родителей, которые возложили на него свои надежды. Не подумав, что надежды эти могут быть их ребёнку не по силам.

С мнением, что подобный побег после проигранной партии — не каприз, а психологический срыв, солидарны и те, кому в аналогичном возрасте тоже приходилось оправдывать надежды родителей.

— Шахматы — это не просто игра, а истинная интеллектуально-психологическая битва, требующая колоссальной концентрации, — на условиях анонимности делится шахматистка, которой приходилось соответствовать тому, как видели её амбициозные родители. — Шахматы мне нравились. Но они лишили меня нормального детства. Но я терпеливо ждала времени, когда перестану зависеть от мамы с папой и смогу осуществить свою мечту без чувства вины. А эта девочка Алиса, видимо, смелее меня. Если тебе не дают тайм-аут, паузу для перезагрузки, надо её вырывать силой, а что делать? Иначе взорвёшься, как паровой котёл.

А вот что рассказали нам те, кто делает это прямо сегодня.

— Перед партией я думаю не о дебюте, а о том, что скажет папа, — признаётся 13-летняя Настя. — Он смотрит на экран трансляции из дома и пишет сообщения сразу после игры. Когда я проигрываю, в сообщениях чувствуется разочарование, даже если он пишет: «Ничего, в следующий раз выиграешь». В прошлый раз я просто выключила телефон и ушла из зала, потому что не могла вынести мысли о том, что снова разочарую свою семью.

— Мой тренер всегда говорит, что я — надежда клуба, — делится 12-летняя Марина. — Когда я допускаю ошибку, он вздыхает и отворачивается. И это куда неприятнее, чем само поражение. В тот день на турнире я упустила выигрышную позицию. Мне стало так стыдно перед тренером, что я не смогла остаться на следующую партию. Просто убежала в парк, мне нужно было, чтобы меня никто не видел.

— Страх «не оправдать» парализует, — уверена Инна Берглезова. — В 12 лет личность ребёнка находится на этапе активного формирования, и мнение значимых взрослых — родителей и тренеров — это тот фундамент, на котором будут стоять не только достоинства этой личности, но и её проблемы. Это феномен так называемого слияния личности с результатом. Ребёнок начинает верить: «Я хорошая/ценная, только когда выигрываю». А любое поражение воспринимается не как спортивный результат, а как крах собственной ценности.

— Давление на ребёнка что в спорте, что в любых соревновательных действиях, где есть соперничество, — это мина замедленного действия, — считает детский спортивный психолог, к. п. н. Елена Соколова. — Когда родитель или тренер ставит победу выше эмоционального состояния ребёнка, он лишает его права на ошибку. Ошибка — это единственный способ научиться. А постоянное состояние стресса приводит к дистрессу — к истощению психики. У детей возникают психосоматические реакции: головные боли, проблемы со сном, боли в животе перед турнирами. В худшем случае это ведёт к полной потере мотивации и появлению ненависти к тому, чем ребёнок когда-то увлекался. Бегство с турнира — это защитный механизм, попытка психики спастись от невыносимого чувства вины и давления. Мы должны учить детей, что спорт — это удовольствие от процесса, а не инструмент для удовлетворения амбиций взрослых. Родительская любовь не должна зависеть от исхода партии.