Миссия педагога — воспитывать будущее: в Минске обсудили роль женщин в образовании

Встреча с экспертами в сфере образования в рамках проекта «Женские лица столицы», организованного РОО «Белая Русь», в седьмой раз состоялась в ТЦ «Першы нацыянальны гандлёвы дом» 24 сентября, передает корреспондент агентства «Минск-Новости».

Тема диалоговой площадки в этот раз звучала «Женщины в образовании». В числе приглашенных гостей были: заместитель министра образования Екатерина Петруцкая, заместитель директора по идеологической и воспитательной работе Института управленческих кадров Академии управления при Президенте Оксана Цуран, мастер производственного обучения Минского государственного колледжа кулинарии, удостоенная почетного звания «Минчанин года — 2026» в области образования Елена Казун; учитель истории средней школы № 205 им. Г. У. Дольникова Ульяна Милошевская и руководитель образцового фольклорного ансамбля «Гасцiнец» Наталья Марцова.

Лейтмотивом встречи всех участниц стала тема любви к своему делу, коллективу единомышленников, детям и, конечно же, к своей семье. Организатор проекта «Женские лица столицы», председатель Минской городской организации РОО «Белая Русь» Наталья Воронова в начале встречи выступила с приветственным словом:

— Самый частый вопрос, который задают женщинам-руководителям: как все успеть? На самом деле, всему свое время. Есть период, когда в приоритете стоит семья. Но дети вырастают, и женщина начинает реализовывать себя в профессии. Это неотъемлемая часть ее жизни! Что касается профессии педагога — это, на мой взгляд, очень красивая и ответственная миссия, неизменная во времени, — воспитывать будущее.

— Не надо бояться строить карьеру в сфере образования, становиться руководителем и при этом заводить семью и быть хранительницей очага, — добавила О. Цуран. — Современная женщина умеет и за собой ухаживать, и карьеру строить. Главное, научиться правильно планировать свою жизнь.

Отдельно спикеры остановились на роли педагога в воспитании молодого поколения.

— Особенность нашего народа в большом сердце, преданности семье и стране. Это нужно воспитывать в молодом поколении. Важно задумываться, оглядываясь на прадедов, которые дали нам возможность сегодня жить: а что я оставлю после себя? — отметила Е. Петруцкая.

Молодой учитель истории У. Милошевская поделилась своим видением современной системы преподавания:

— Сегодня педагог должен подстраиваться под ту действительность, в которой мы все живем. Если говорить об этом в контексте уроков истории, здесь мало пересказывать учебный материал. Дети просто не будут слушать. Им нужно прочувствовать себя в прошлом. Поэтому современные гаджеты — это инструменты, которые помогают и педагогам, и ученикам в изучении предмета.

Затрагивая тему роли учителя для ученика, У. Милошевская добавила, что педагог должен быть примером для подражания, располагать к себе детей.

Н. Марцова рассказала о своей работе в фольклорном ансамбле:

— Современная молодежь любит, когда их понимают без слов. И хотят принадлежать к какому-то сообществу, группе. Поэтому что коллективная энергия очень важна в нашем технологичном мире. Фольклор — это лекарство от цифрового одиночества. Белорусская песня, как волшебная палочка для детей. Они очень шустрые, и сами порою от этого страдают, поэтому всю свою энергию направляют в голос.

Важная задача педагога, считает спикер, это духовно-нравственное воспитание личности.

— Это наша ответственность — сформировать правильное представление детей о жизни предков, привить истинную любовь к Родине.

Фото Сергея Пожоги