Die Jugend diskutierte die Werte des Tages der nationalen Einheit bei der Aktion „Belarus adzinaya in Krichev
Die republikanische Informations- und Aufklärungskampagne „Belarus adzynaya fand am 14. September in der staatlichen Agrar- und Bauakademie von Krichev statt, berichtet der Korrespondent der Minsk-Novosti Agentur. ...

Die republikanische Informations- und Aufklärungskampagne „Belarus adzynaya fand am 14. September in der staatlichen Agrar- und Bauakademie von Krichev statt, berichtet der Korrespondent der Minsk-Novosti Agentur.
Anstelle der üblichen Vorlesung kommunizierten die Referenten auf Augenhöhe mit den Studierenden, indem sie einfache Sprache und interaktive Elemente verwendeten. Das Treffen begann mit einer symbolischen Geste: Die Teilnehmer erhielten Äpfel - ganze und halbe. Es half, ein Gespräch darüber zu beginnen, was Einheit ist. Die Antworten der Schüler reichten von "Team" und "Commonwealth" bis hin zu tieferen Konzepten.

Die Referenten waren der Vorsitzende des Jugendflügels der belarussischen Frauenunion Evgenia Kalechits und der stellvertretende Vorsitzende des Jugendrates der Föderation der Gewerkschaften von Belarus Evgenia Sprut.
- Das Hauptziel unseres Projekts ist es, jungen Menschen in einfachen Worten die ganze Essenz und den Wert des Tages der Nationalen Einheit zu vermitteln. Für uns ist die Hauptsache, dass in jeder jüngeren Generation der Funke des Patriotismus und der wahren Liebe zum Mutterland brennt. Nationale Einheit Der Tag ist ein junger Feiertag, aber er hat riesige historische Wurzeln. Unsere Aufgabe ist es, alles in die Regale zu stellen, um die Kinder für ein weiteres Studium der Geschichte zu interessieren , sagte Sprut.

Sie stellte auch fest, dass die moderne Jugend trotz äußerer Schüchternheit nach Kommunikation und Vereinigung strebt - dies zeigt sich in der Beliebtheit von Quiz und Quests.
Junge Menschen sollten ausgebildet werden. Vielleicht klingt es erbärmlich, aber so können wir eine warme Atmosphäre schaffen und wichtige Bedeutungen vermitteln.
Im Gegenzug betonte E. Kalechits, dass das Kommunikationsformat "ohne Jacken, in Hoodies" dazu beiträgt, eine gemeinsame Sprache mit Schülern zu finden.

Foto von Belt



