Узнали, что происходит за кулисами главного педагогического состязания Беларуси
Позади у участников конкурса «Учитель года Республики Беларусь — 2026» неделя сложнейших испытаний. В этом году проект проводится по обновленным правилам. ...

Позади у участников конкурса «Учитель года Республики Беларусь — 2026» неделя сложнейших испытаний. В этом году проект проводится по обновленным правилам. Региональные команды подошли к финалу во всеоружии: от создания уникального имиджа до экспресс‑курсов ораторского искусства. Сегодня, 29 сентября, в суперфинале сразятся девять сильнейших педагогов. Корреспонденты «СБ. Беларусь сегодня» заглянули за кулисы престижного конкурса и узнали самые интригующие подробности.

Одной из главных фишек финала стало участие молодежи до 31 года — для конкурсантов ввели номинации «Молодой учитель» и «Молодой директор». Среди дебютантов — 27‑летний руководитель Антоновской средней школы Жлобинского района Сергей Горошко , возглавивший ее всего в 25 лет! Мы пообщались с Сергеем сразу после мастер‑класса для участников «Школы молодого руководителя» Института профессионального развития работников образования — это было одно из конкурсных испытаний.
— Когда предложили должность, я был самым молодым директором в районе, а может, и в области, — вспоминает конкурсант. — Конечно, волновался, но хотелось идти вперед. Руководить людьми, которые старше и опытнее тебя, можно только через доверие. Я просто горел своим делом — и команда за мной потянулась. Для себя вывел три золотых правила: быть открытым к диалогу, делегировать задачи и всегда оставаться человеком. Сергей Горошко активно раскручивает бренд школы — именно этому он и посвятил свой мастер‑класс:
— Как, например, смолчать про нашу учительницу Анжелику Николаевну Лупееву? Летом она работает на комбайне в экипаже с мужем и уже не раз получала награды от министра образования! К слову, слоган нашей школы звучит так: «Создаем команду, растим лидеров, бережем традиции».
Еще одно новшество финала — комплексная письменная работа. Если на открытом уроке, мастер‑классе педагогам помогает группа поддержки (на конкурс приезжают целыми командами), то здесь каждый остается один на один с листом бумаги. Участники создавали ситуационные задачи по параграфам учебников и аргументированно оценивали письменные работы школьников.
Такой строгий и разноплановый отбор — от защиты управленческих проектов до сценической импровизации — неспроста, объясняет председатель жюри в номинации «Молодой директор», заслуженный учитель Республики Беларусь, директор столичной гимназии № 1 имени Ф. Скорины Наталия Бушная: — Этот комплекс раскрывает конкурсанта со всех сторон — подсвечивает и профкомпетенции, и характер. Наша профессия — это ведь не сухой алгоритм. Учителя и директора остаются «инженерами душ», личность педагога решает абсолютно все. Состав жюри конкурса впечатляет: около 70 процентов — участники и победители прошлых лет. Зампредседателя жюри, директор института профессионального развития работников образования Инесса Зубрилина подчеркивает, что судейство максимально справедливое:
— Есть две категории — жюри в номинациях и супержюри. В комплексных номинациях (например, музыка, физкультура, трудовое обучение, допризывная подготовка) работают минимум по три специалиста на каждый предмет. Возглавляют номинации признанные эксперты — практики с учеными степенями или представители педуниверситета. А в жюри суперфинала вошли председатели всех номинаций, которые лично видели конкурсантов на каждом этапе.
Систему оценивания сделали понятной и единообразной: каждый критерий — по шкале от 0 до 2 баллов.
— Если я оцениваю, условно говоря, ораторское искусство педагога и у меня нет никаких претензий — ставлю 2 балла. Если слышу речевые ошибки, неправильное ударение, скованность — это 1 балл. При явных огрехах — 0. Все очень четко, — раскладывает по полочкам Инесса Зубрилина. Что ждет суперфиналистов сегодня? Решающий день состоит из двух частей: брифинга и мини‑урока на сцене. Кстати, тему мини‑урока суперфиналисты по традиции получили лишь накануне — по сути, у них была лишь ночь на подготовку. За 30 минут минимальным набором средств, в том числе методических, учитель должен решить конкретную задачу. Аудитория состоит из восьми учащихся, в роли которых выступают другие конкурсанты. Но не стоит забывать и про зрительный зал: жюри посмотрит, умеет ли номинант учитывать реакцию зрителя. Ну а интрига раскроется 2 октября, когда назовут имя победителя.
azanovich@sb.by



