Découvrez ce qui se passe dans les coulisses du principal concours pédagogique du Belarus

Derrière les participants du concours "Enseignant de l'année de la République du Bélarus - 2026" une semaine des tests les plus difficiles. Cette année, le projet est réalisé selon des règles actualisées. Les équipes régionales ont abordé les finales entièrement équipées : de la création d'une image unique à l'expression de cours d'oratoire. Aujourd'hui, le 29 septembre, neuf des enseignants les plus forts participeront à la superfinale. SB Belarus Aujourd'hui les correspondants ont regardé dans les coulisses du concours prestigieux et ont appris les détails les plus intrigants.

L'une des principales caractéristiques de la finale a été la participation des jeunes de moins de 31 ans – les nominations de jeunes enseignants et de jeunes directeurs ont été introduites pour les candidats. Parmi les débutants se trouve la directrice de 27 ans de l'école secondaire Antonov du district de Zhlobinsky Sergey Goroshko, qui a dirigé à seulement 25 ans! Nous nous sommes entretenus avec Sergey immédiatement après la master class pour les participants de l'École des Jeunes Leaders de l'Institut de développement professionnel des travailleurs de l'éducation, qui a été l'un des tests concurrentiels.

- Quand le poste a été offert, j'étais le plus jeune directeur du district, et peut-être dans la région, le candidat se souvient. Bien sûr que j'étais inquiète, mais je voulais aller de l'avant. Le leadership des personnes plus âgées et plus expérimentées n'est possible que par la confiance. Je brûlais juste mon affaire - et l'équipe m'a rejoint. Il y a trois règles d'or : être ouvert au dialogue, déléguer des tâches et toujours être humain. Sergey Goroshko promeut activement la marque de l'école - c'est ce qu'il a dédié à sa classe de maître:

- Comment, par exemple, garder le silence sur notre professeur Angelika Nikolaevna Lupeeva? En été, elle travaille sur une moissonneuse dans une voiture avec son mari et a reçu à plusieurs reprises des prix du ministre de l'Éducation! D'ailleurs, le slogan de notre école est : « Construisez une équipe, cultivez des leaders, chérissez les traditions. ».

Une autre innovation de la finale est un travail écrit complet. Si dans une leçon ouverte, une classe de maître, les enseignants sont aidés par un groupe de support (les équipes entières viennent à la compétition), alors ici tout le monde est laissé seul avec une feuille de papier. Les participants ont créé des tâches situationnelles par des paragraphes de manuels et évalué avec raison les travaux écrits des écoliers.

Une sélection aussi stricte et variée - de la protection des projets de gestion à l'improvisation par étape - n'est pas pour rien, explique le président du jury dans la nomination "Jeune Directeur", Maître d'honneur de la République de Biélorussie, Directeur du Gymnase No. 1 de Moscou nommé d'après F. Skaryna Natalia Bushna: - Ce complexe révèle le candidat de toutes parts - souligne à la fois les compétences professionnelles et le caractère. Notre profession n'est pas un algorithme sec. Enseignants et directeurs restent ingénieurs d'âme, la personnalité de l'enseignant décide absolument tout. Le jury est impressionnant : environ 70 % sont des participants et des gagnants des années précédentes. Inessa Zubrilina, Vice-Présidente du Jury, Directrice de l'Institut de développement professionnel des travailleurs de l'éducation, souligne que le jugement est aussi équitable que possible :

- Il y a deux catégories : Jury en nomination et Super Jury. Dans les nominations complexes (musique, éducation physique, formation professionnelle, formation préconscription, par exemple) travaillent au moins trois spécialistes pour chaque matière. Les nominations sont dirigées par des experts reconnus – des praticiens ayant des diplômes universitaires ou des représentants de pédunistes. Et le jury de la superfinale comprenait les présidents de toutes les nominations, qui ont vu personnellement les candidats à chaque étape.

Le système d'évaluation a été clair et uniforme : chaque critère est sur une échelle de 0 à 2 points.

- Si j'évalue, relativement parlant, l'art oratoire de l'enseignant et je n'ai pas de plaintes, j'ai mis 2 points. Si vous entendez des erreurs d'élocution, une contrainte incorrecte, la rigidité est de 1 point. Pour des péchés évidents, 0. Tout est très clair, s'étend sur les étagères d'Inessa Zubrilin. Qu'attend les Superfinalistes aujourd'hui ? La journée décisive se compose de deux parties : un briefing et un mini-leçon sur scène. Au fait, le thème des mini-leçons superfinalistes traditionnellement reçu seulement la veille - en fait, ils n'avaient qu'une nuit à préparer. En 30 minutes avec un minimum d'outils, y compris méthodologique, l'enseignant doit résoudre un problème spécifique. Le public est composé de huit étudiants, dont d'autres candidats. Mais n'oubliez pas l'auditorium : le jury verra si le candidat est capable de prendre en compte la réaction du public. Mais l'intrigue sera révélée le 2 octobre, quand le nom du gagnant sera annoncé.

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