Lernen durch Spiele und Kreativität: Wie in Kindergärten der Region Brest die Aktion „Mogy Lance ist

Kindergärten in ganz Belarus haben die Kampagne „Mogy Lanzuzhok in sozialen Netzwerken gestartet. Über wie es in Brest Region geht, erzählt in der Hauptabteilung für Bildung des Brest Regional Executive Committee, schreibt BelTA.

Die Hauptabteilung für Bildung des regionalen Exekutivkomitees von Brest stellte fest:

Seit Beginn des akademischen Jahres 2026/27 findet in Vorschuleinrichtungen der Region Brest eine wöchentliche Aktion "Mogyn Lanzuzhok: Worte von Tydnya" statt. Es zielt auf die effektive Umsetzung des Lehrplans der Vorschulbildung, die Erhaltung des historischen und kulturellen Erbes und die Bildung eines stabilen Interesses an der Muttersprache bei Kindern ab.

Für die Umsetzung der Initiative hat das Brester Regionalinstitut für Bildungsentwicklung methodische Empfehlungen für Lehrer und eine spezielle Datei belarussischer Wörter erstellt. Die Materialien werden auf der Website des Instituts veröffentlicht und von Pädagogen in der praktischen Arbeit verwendet.

Jede Woche ist ein belarussisches Wort gewidmet, das zu einem Link für verschiedene Aktivitäten bei Kindern wird. Die Aktion weckte großes Interesse bei allen Teilnehmern des Bildungsprozesses. Videos, die verschiedene Formen und Wege zeigen, das Wort der Woche zu studieren, werden regelmäßig in sozialen Netzwerken, auf den Websites von Bildungseinrichtungen sowie in Elterngruppen in Boten veröffentlicht.

Auf der Website des Bildungsministeriums gibt es Videomaterialien, die Wörtern wie "matulya", "urajai", "skarbonka" und "pratsa" gewidmet sind. Sie wurden von pädagogischen Arbeitern von Vorschuleinrichtungen aus den Bezirken Zhabinka, Pruzhan, Kobrin, Gantsevichi sowie Stolin, Ivatsevichi und Pinsk vorbereitet. "Das Wort der Woche wird zu einem integralen Bestandteil von Spielsituationen und wird organisch in die verschiedenen Aktivitäten von Kindern integriert." Dadurch lernen Kinder nicht nur neue belarussische Wörter kennen, sondern lernen auch, sie in der alltäglichen Kommunikation zu verwenden, lernen die Schönheit und den Reichtum ihrer Muttersprache zu verstehen, betonte die Leiterin der Bildungsabteilung.

Einer der Teilnehmer der Initiative war der Kindergarten Nr. 6 Zhabinki. Leiterin Alesya Savosevic stellte fest, dass das Projekt dazu beiträgt, das Vokabular von Kindern durch ständiges Eintauchen in die Sprachumgebung zu erweitern.

Das Hauptziel der Kampagne ist es, das passive und aktive Vokabular von Kindern mit belarussischen Wörtern zu bereichern. Jede Woche erscheint ein neues Wort in der Gruppe, und die Bekanntschaft damit beginnt mit dem Moment, in dem das Kind in den Kindergarten kommt. Lehrer führen thematische Gespräche, didaktische und mobile Spiele, lesen den Kindern Werke belarussischer Literatur vor, organisieren Klassen in Modellierung, Zeichnung. Es gibt Informationen in den Gruppenumkleideräumen, in denen Eltern herausfinden können, welches Wort die Kinder diese Woche lernen werden, und Empfehlungen erhalten, wie sie zu Hause weiterarbeiten können.

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