Aprender a través de juegos y creatividad: cómo en los jardines de infancia de la región de Brest es la acción "Mogy Lance"

Kindergartens all over Belarus have launched the campaign “Mogy Lanzuzhok” on social networks. Sobre cómo pasa en la región de Brest, contada en el principal Departamento de Educación del Comité Ejecutivo Regional de Brest, escribe BelTA.

El principal departamento de educación del Comité Ejecutivo Regional de Brest señaló:

Desde principios del año académico 2026/27 en instituciones de educación preescolar de la región de Brest, se celebra una acción semanal "Mogyn Lanzuzhok: palabras de Tydnya". Su objetivo es la aplicación efectiva del plan de estudios de educación preescolar, la preservación del patrimonio histórico y cultural y la formación de un interés estable en la lengua materna entre los niños”.

Para la aplicación de la iniciativa, el Instituto Regional de Desarrollo de la Educación de Brest ha preparado recomendaciones metodológicas para maestros y un archivo especial de palabras bielorrusas. Los materiales se publican en el sitio web del Instituto y son utilizados por los educadores en trabajos prácticos.

Cada semana se dedica a una palabra bielorrusa, que se convierte en un vínculo para diversas actividades en niños. La acción suscita gran interés entre todos los participantes del proceso educativo. Los vídeos que muestran diversas formas y formas de estudiar la palabra de la semana se publican regularmente en las redes sociales, en los sitios web de las instituciones educativas, así como en grupos de padres en mensajeros, la declaración dice.

En el sitio web del Ministerio de Educación hay materiales de vídeo dedicados a palabras tales como “matulya”, “urajai”, “skarbonka” y “pratsa”. They were prepared by pedagogical workers of preschool education institutions from Zhabinka, Pruzhan, Kobrin, Gantsevichi, as well as Stolin, Ivatsevichi and Pinsk districts. “La palabra de la semana se convierte en parte integral de las situaciones de juego y se incorpora orgánicamente en las diversas actividades de los niños. Gracias a esto, los niños no sólo conocen nuevas palabras bielorrusas, sino también aprenden a utilizarlas en la comunicación cotidiana, aprenden a comprender la belleza y riqueza de su lengua materna, destacó el departamento principal de educación.

Uno de los participantes de la iniciativa fue el jardín de infancia No 6 Zhabinki. El director Alesya Savosevic señaló que el proyecto ayuda a ampliar el vocabulario de los niños a través de la inmersión constante en el entorno del lenguaje.

El objetivo principal de la campaña es enriquecer el vocabulario pasivo y activo de los niños con palabras bielorrusas. Cada semana aparece una nueva palabra en el grupo, y conocerla comienza con el momento en que el niño llega al jardín de infancia. Los maestros llevan a cabo conversaciones temáticas, juegos didácticos y móviles, leen obras de literatura belarusa a los niños, organizan clases de modelado, dibujo. Hay información en los vestuarios de grupo donde los padres pueden averiguar qué palabra aprenderán los niños esta semana y obtener recomendaciones sobre cómo continuar trabajando en casa.

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