Lehrer-Navigatoren des Projekts „Ticket to the Future im NAO verbessern ihre Qualifikationen

Für Lehrer-Navigatoren des Bundesprojekts zur frühen Karriereberatung von Schulkindern "Ticket in die Zukunft" wird ein Bildungsprogramm umgesetzt. Sein Hauptziel ist es, mit Mentoren aktuelle Werkzeuge und Techniken für die Arbeit mit Jugendlichen zu teilen. Dies wird die Berufsberatung in Bildungseinrichtungen für jeden Schüler noch spannender, persönlicher und nützlicher machen.

Der Navigatorlehrer ist eine Schlüsselfigur in der Karriereberatung. Er begleitet Schulkinder der Klassen 6-11 in allen Phasen des Projekts: Online-Tests bestehen, praktische Module auswählen, Unternehmen mit Exkursionen besuchen, professionelle Tests durchführen. Damit ihre Unterstützung so effektiv wie möglich ist, sollten sich die Mentoren aller Trends bewusst sein.

- Das Projekt gibt Mentoren die modernsten Techniken, so dass sie nicht nur über Berufe sprechen können, sondern Kinder in sie eintauchen, neue Entdeckungen inspirieren. Aktualisierte Kenntnisse der Navigatorlehrer werden sich direkt auf die Qualität der Berufsberatung in Schulen auswirken, sagte Elena Tumanova, Vertreterin des regionalen Betreibers des Projekts Ticket to the Future.

Das Training findet remote auf der digitalen Plattform des Projekts statt. Im persönlichen Konto des Lehrer-Navigators stehen Videovorträge, methodische Handbücher, Aufgaben zur Verfügung. Mentoren zerlegen Fälle, lernen, mit der Motivation von Jugendlichen zu arbeiten und beherrschen moderne Karriereberatungswerkzeuge.

Heute gibt es eine Fülle von Informationen über Berufe. Das Kind ist in einer Vielzahl von Optionen verloren. Die Aufgabe des Navigators ist es, die Person zu werden, die hilft, seinen Weg zu finden. Für das Training werden verschiedene Materialien zur Verfügung gestellt. Es gibt sowohl grundlegende Informationen, zum Beispiel Methoden und Mittel der Karriereberatung, Formate der Arbeit mit den Eltern, und mehr in die Tiefe – sie analysierten die psychologischen Aspekte der Berufswahl, studierten die Praktiken des Autors von Kollegen, wie Sie Projektaktivitäten in städtische und regionale Programme integrieren können. Es war auch interessant, die Fälle anderer Lehrer-Navigatoren kennenzulernen, teilte der Lehrer-Navigator der Schule des Dorfes Seekers Leisan Iksanova.

Das Remote-Format ermöglicht es Ihnen, einen bequemen Zeitplan zu erstellen. Alle Materialien bleiben im persönlichen Konto verfügbar. Mentoren können während des gesamten Schuljahres zu ihnen zurückkehren.

Das Projekt „Ticket in die Zukunft“ wird im Rahmen des nationalen Projekts „Jugend und Kinder“ umgesetzt. Der föderale Betreiber des Unified Career Guidance Model ist die Foundation for Humanitarian Projects.