Schule Nr. 19 in Cheboksary erstellt ein Unterstützungssystem für Kinder mit Behinderungen

In der Tscheboksary-Schule Nr. 19 wird die Durchführung des Förderprojekts "Territory of Equal Opportunities: 19 School" fortgesetzt, das zum Gewinner des Wettbewerbs der russischen Gesellschaft "Knowledge" wurde.

Das Projekt brachte Kinder mit Behinderungen, ihre Eltern, Lehrer und Schulfreiwillige zusammen. Adaptive Sportarten in kleinen Gruppen von 2-4 Personen, bei denen Kinder nicht nur körperliche Fähigkeiten entwickeln, sondern auch lernen, miteinander zu interagieren.

Die Schule hat auch einen sensorischen Raum und einen "Emotion Workshop". Diese Kurse helfen Kindern, Stress vor dem Unterricht zu reduzieren und sich von der Lernlast zu erholen.

Für Eltern wurde ein Club "Wir sind zusammen" gegründet, in dem sich ein Psychologe, Sprachtherapeut, Defektologe und Lehrer für adaptive Körperkultur trafen. Gymnasiasten haben ein Freiwilligenkorps gebildet und helfen Kindern mit Behinderungen, an allgemeinen Klassen und dem Schulleben teilzunehmen.

"Was wir jetzt sehen, ist eine Veränderung in der Atmosphäre." Unsere Kinder lernen zu verlieren, freuen sich für das Team und bitten um Hilfe mit Worten, nicht schreien.

In Zukunft plant die Schule, erfolgreiche Teamwork-Erfahrung in anderen Bereichen des Curriculums zu nutzen.