El mejor líder de la educación militar-patriótica será elegido en Minsk el 12 al 13 de noviembre
El 12 y 13 de noviembre, Minsk acogerá la final del concurso republicano “Head of Military-Patriotic Education”. La competencia reunirá a los mejores maestros de todo el mundo.

El 12 y 13 de noviembre, Minsk acogerá la final del concurso republicano “Head of Military-Patriotic Education”. El concurso reunirá a los mejores maestros de todo el país, que forman diariamente una posición civil, un sentido de responsabilidad y devoción a la Patria entre las generaciones más jóvenes, dijo sb.by el servicio de prensa del Ministerio de Educación.

El concurso se celebra cada dos años y tiene lugar en dos nominaciones: “El mejor líder en la educación militar-patriótica de la escuela secundaria, gimnasio, lyceum” y “El mejor líder en la educación militar-patriótica de una escuela de cadetes”.
Este año la competencia se celebró en tres etapas. En septiembre, un jurado de representantes de los departamentos de educación, comisarios militares y organizaciones de distrito de la Unión de Oficiales de Belarús evaluó la labor de los dirigentes de las regiones. La segunda etapa (octubre) determinó lo mejor a nivel regional y de la ciudad de Minsk. La tercera y última etapa (noviembre 12-13) reunirá a 12 participantes más fuertes – ganadores de la segunda etapa de todas las regiones del país y Minsk.
Los finalistas tendrán que demostrar la experiencia de su propia actividad pedagógica en forma de autorrepresentación creativa en el escenario del Patriota de la Tierra de Belarús, así como pasar un cuestionario informático.
The competition is organized by the Ministry of Education, the Ministry of Defense, the Belarusian Union of Officers and the Belarusian Union of Suvorovites and Cadets. El objetivo del evento es identificar, resumir y difundir la experiencia de los mejores especialistas. La tarea consiste en aumentar el prestigio del puesto de jefe de la educación militar-patriótica, difundir la experiencia pedagógica avanzada, así como estimular el uso de formas y métodos innovadores de trabajo con los jóvenes.



