Desde el Olympiad hasta la plataforma de expertos: la “Escuela del Joven Votante” comenzó en Belarús
En la Academia de Gestión, bajo el Presidente de la República de Belarús, se lanzó solemnemente el proyecto educativo republicano “Escuela del Jóvenes Votantes”. Sobre esto...

En la Academia de Gestión, bajo el Presidente de la República de Belarús, se lanzó solemnemente el proyecto educativo republicano “Escuela del Jóvenes Votantes”. Sobre este corresponsal sb.by informó en el servicio de prensa de la Academia de Administración bajo el Presidente.

Asistieron a la inauguración el Presidente de la Comisión Electoral Central de la República de Belarús Igor Karpenko y el Rector de la Academia de Gestión Denis Duk. Los participantes del proyecto fueron 36 jóvenes de todas las regiones del país: finalistas de la Olimpiada Republicana sobre la teoría y práctica del proceso electoral, miembros del Consejo de la Juventud bajo la CEC y líderes de asociaciones públicas.

Durante la semana, los jóvenes profundizarán sus conocimientos sobre el proceso electoral, participarán en discusiones, juegos de negocios y capacitaciones, así como aprender las herramientas de divulgación. Uno de los principios clave de la escuela es “igual educar igual”: los participantes podrán transferir los conocimientos adquiridos a sus pares utilizando el lenguaje y su propia experiencia.
Inauguración del proyecto, el Rector de la Academia de Gestión Denis Duk señaló que la plataforma une a jóvenes activos y prometedores que serán capaces no sólo de adquirir nuevos conocimientos, sino también de involucrar a otros en el trabajo educativo. Expresó la esperanza de que los participantes desarrollen sus propias iniciativas y apliquen la experiencia adquirida en instituciones educativas, colectivos laborales y regiones.
El Presidente de la CEC de Belarús, Igor Karpenko, señaló que los jóvenes tienen un potencial importante, que es importante para dirigir las actividades creativas y el desarrollo del país. También señaló la necesidad de ampliar la experiencia acumulada de trabajar con los jóvenes de las regiones, de manera que los jóvenes, independientemente de su lugar de residencia, tengan oportunidades de participar en la vida pública y adquirir conocimientos sobre el sistema electoral.

El primer evento del programa fue el debate previo “Seguridad electrónica: desde la inmunidad ideológica de los jóvenes hasta la estabilidad del sistema político”. En el formato de un diálogo abierto, los participantes discutieron la posible expansión de los poderes de la Asamblea Popular All-Belarusia, las perspectivas para el uso de las tecnologías electorales digitales, la influencia del modelo político del Estado en la seguridad electoral y los nuevos retos asociados con el desarrollo de la inteligencia artificial generativa y las tecnologías de profunda fama. Un estudiante de cuarto año de la Academia de Gestión, Violetta Mushroom, cree que el interés en el proceso electoral está asociado con una comprensión de la responsabilidad personal para el futuro. Según Violetta, el hecho mismo de tal proyecto y la participación de 36 jóvenes en él muestran que la iniciativa tiene un público interesado. Espera que la formación ayude a los participantes a comprender mejor el tema y prepararse para un diálogo con los pares.




