От олимпиады к экспертной площадке: в Беларуси стартовала «Школа молодого избирателя»

В Академии управления при Президенте Республики Беларусь торжественно стартовал республиканский образовательный проект «Школа молодого избирателя». Об этом корреспонденту sb.by сообщили в пресс-службе Академии управления при Президенте.

В открытии приняли участие председатель Центральной избирательной комиссии Республики Беларусь Игорь Карпенко и ректор Академии управления Денис Дук. Участниками проекта стали 36 молодых людей из всех регионов страны: финалисты республиканской олимпиады по вопросам теории и практики избирательного процесса, члены Молодежного совета при ЦИК и лидеры общественных объединений.

В течение недели молодые люди будут углублять знания об избирательном процессе, участвовать в дискуссиях, деловых играх и тренингах, а также осваивать инструменты информационно-просветительской работы. Один из ключевых принципов школы — «равный обучает равного»: участники смогут передавать полученные знания сверстникам, используя понятный им язык и собственный опыт.

Открывая проект, ректор Академии управления Денис Дук отметил, что площадка объединяет активных и перспективных молодых людей, которые смогут не только получить новые знания, но и вовлекать в просветительскую работу других. Он выразил надежду, что участники будут развивать собственные инициативы и применять полученный опыт в учебных заведениях, трудовых коллективах и регионах.

Председатель ЦИК Беларуси Игорь Карпенко отметил, что молодежь обладает значительным потенциалом, который важно направлять на созидательную деятельность и развитие страны. Он также обратил внимание на необходимость расширять накопленный опыт работы с молодыми людьми в регионах, чтобы у молодежи, независимо от места проживания, были возможности участвовать в общественной жизни и получать знания об избирательной системе.

Первым событием программы стала форсайт-дискуссия «Электоральная безопасность: от идеологического иммунитета молодежи к стабильности политической системы». В формате открытого диалога участники обсудили возможное расширение полномочий Всебелорусского народного собрания, перспективы применения цифровых избирательных технологий, влияние политической модели государства на электоральную безопасность и новые вызовы, связанные с развитием генеративного искусственного интеллекта и deepfake-технологий. Студентка четвертого курса Академии управления Виолетта Гриб считает, что интерес к избирательному процессу связан с пониманием личной ответственности за будущее. По мнению Виолетты, сам факт появления такого проекта и участие в нем 36 молодых людей показывают, что у инициативы есть заинтересованная аудитория. Она рассчитывает, что обучение поможет участникам глубже разобраться в теме и подготовиться к диалогу со сверстниками.