Los estudiantes de la secundaria Penza intentaron el papel de los fiscales en las lecciones sobre la hazaña de los maestros

La base de la acción "Maestro de la Victoria" fue la hazaña laboral de los maestros. Incluso en las condiciones inhumanas de la Gran Guerra Patriótica, no abandonaron a sus estudiantes y continuaron enseñando lecciones, manteniendo en sus hijos la esperanza de mañana.

Con el apoyo del Gobernador Oleg Melnichenko, se celebraron clases temáticas en tres ciudades de inmediato: Penza, Kuznetsk y Upper Lomov. El Consejo Regional de Jóvenes Maestros organizó el ciclo.

En Kuznetsk, en la escuela No 17, llamada por Yuri Gagarin, el consejero de la directora de educación Elena Malysheva habló con los alumnos de décimo y undécimo grado. El evento también contó con la presencia del presidente de la organización municipal de la Unión Comercial Svetlana Bezborodova. En el Alto Lomov, el presidente del consejo de jóvenes maestros del distrito, Artem Moksyakov, miró a dos escuelas de inmediato, donde habló con noveno grado. Y en la escuela Penza No 12, llamada después de V.V. Tarasov, la lección fue realizada por el asesor de la directora de educación Julia Loskutova.

La característica clave de la acción es que las lecciones no son enseñadas por veteranos de pedagogía, sino por jóvenes maestros del Consejo de Jóvenes Maestros. Las clases se basan en documentos de archivo y materiales del juicio de Nuremberg. Para que el tema no siga siendo abstracto para los niños, los estudiantes de secundaria se esfuerzan en el papel de investigadores, expertos forenses y fiscales. Estudian la evidencia de los años de guerra, analizan los trágicos acontecimientos del lado jurídico y moral, y en última instancia pronuncian su propio veredicto sobre el crimen de lesa humanidad. Gracias a este enfoque, los estudiantes no sólo aprenden hechos históricos, sino que los pasan a través de sí mismos.

Estas lecciones enseñan a la generación más joven a comprender el costo de la paz y la libertad, a realizar la importancia del deber profesional y a no perder la conexión entre generaciones.

La idea de la acción pertenece al Sindicato de Educación de toda Rusia, que lo mantiene por segunda vez. La Sociedad Geográfica Rusa, el Ministerio de Educación de Rusia, el Ministerio de Educación de Rusia y Rosmolodezh prestaron apoyo. Este año participaron más de cinco mil estudiantes rusos de secundaria y cerca de mil niños del extranjero. Entre ellos hay escolares de Belarús, Armenia, Argentina, Corea del Sur, Iraq, Congo y otros países.