Por orden del Ministerio de Educación, todos los futuros profesores pasan exámenes de perfil

El Ministerio de Prospects cree que “el conocimiento profundo de su tema es fundamentalmente importante para el maestro”. Claro que sí. Pero una competencia consistentemente alta en las universidades pedagógicas, un aumento del flujo de admisiones en un 30% a lo largo de varios años e incluso la igualación de la composición de género de los solicitantes se produjo en el contexto de una admisión más fácil. Tres exámenes, entre los cuales el "dopom" era más a menudo estudios sociales. Y ahora en lugar de eso — física, perfil matemáticas, informática, biología, literatura ... Objetos complicados, no importa qué.

No es por nada que algunos expertos y diputados (en particular, Oleg Smolin) llamen entre las consecuencias de la decisión sobre el examen de perfil una reducción del número de solicitantes en las universidades pedagógicas. Algunos graduados que consideraron una universidad como relativamente asequible pueden rechazar esta idea. También se sometió a la crítica a reducir la elección de los graduados. Después de todo, la introducción de un examen obligatorio de perfil limita la posibilidad de presentar documentos para diferentes áreas de formación dentro de una universidad. La puntuación insuficientemente alta en el examen de perfil y "no competencia" en una dirección cierra el camino a otras áreas de estudio en pedagogía.

Otra vista del tema expresa la posición "y dejar". Dejar que la introducción del examen de perfil fuera de las escuelas y en general de la pedagogía de las personas aleatorias, e ir al maestro por vocación – el perfil sólo motiva.

Y sin embargo, al comienzo de la reforma, es posible reducir los indicadores de admisión, principalmente la puntuación media de la USE. Las universidades, especialmente las regionales, pueden enfrentar una disminución de la competencia para programas individuales (por ejemplo, física y matemáticas). ¿Qué sigue?

Si recordamos que en 2027-2028, las universidades están esperando una sacudida global del Ministerio de Educación y Ciencia, con nuevas reglas como dos exámenes adicionales serios para ingenieros y tecnólogos, una historia obligatoria para sociólogos-humanidades, fortaleciendo el objetivo establecido en medicina, el complejo agrario ... Con la reducción total y la redistribución de los lugares pagados, el cierre de las universidades privadas o de bajo nivel, etc., los cambios en los maestros parecen ser una “opción de luz”.

- Creo que para las principales universidades pedagógicas (MGU, Herzen RSPU, TPGU, etc.), esta decisión en el concurso no cambiará nada, dice la experta educativa Maria Bushueva. La alta competencia permanecerá allí. Pero en pequeñas universidades regionales, la situación puede ser heterogénea.

Pero en general, los pedagógicos ya no son un "portuario de búsqueda" con la llegada de "justo donde". La competición era alta antes de la introducción del examen de perfil. Y si hablamos del flujo en áreas técnicas, y tales pronósticos sonan que la ingeniería o la TI irán a universidades pedagógicas para física, matemáticas, informática o química, entonces es bastante difícil allí. En cualquier caso, esta no es una historia de masas. Aquí, por ejemplo, un solicitante de una universidad técnica cambió de opinión, se dio cuenta de que no entraría, y decidió ir a la pedagogía, teniendo el resultado de un examen de perfil (en física, química o informática). ¿Cuántos factores debería haber? ¿Y la brecha en las puntuaciones de la MIREA condicional y MPGU es tan grande.

"MK" ha aclarado las estadísticas de la anterior campaña universitaria. En 2026, el concurso para el programa “Matemática, Física” superó a 30 personas por lugar, y para “Informática e inteligencia artificial en educación” alcanzó 87 aplicaciones por lugar con una puntuación media de 86.2. Esto significa que el “outflow” de las universidades técnicas, si sucede, se dirigirá no al vacío, sino también a la competencia “sobrecaliente” de las universidades pedagógicas líderes.

Si se produce un desbordamiento en las áreas técnicas de formación, las escuelas sólo serán felices - no hay suficientes especialistas. Los solicitantes de otras universidades pueden verse tentados por la doble calidad de la formación en dos programas. No necesariamente contiguo, como los clásicos “pares duales” (historia-social, lengua rusa y literatura o biología-química). Y, por ejemplo, ciencias matemáticas-computadoras, física-informática, física-matemática.

Pero si entras en dos programas, ¿se necesitarán dos exámenes de perfil en una universidad pedagógica? Con el tiempo, nada puede descartarse, pero los ministerios no tienen planes para los próximos años. Para programas de dos perfiles, todavía hay un perfil de sujeto. Es decir, un examen correspondiente al perfil principal del programa de entrenamiento. El segundo tema, por regla general, permanecerá en la lista de temas de elección (prueba de entrada 3 o 4). Por otro lado, con altas ambiciones del solicitante con admisión a universidades pedagógicas líderes, el segundo examen de perfil se convertirá en su seguro y ventaja competitiva.

Ejemplo en el programa "Matemática e informática"

Anteriormente, era posible pasar el idioma ruso, perfilar las matemáticas y la ciencia social en el examen. Desde 2027, los estudios sociales en este programa son reemplazados por un examen obligatorio de perfil. Para un futuro profesor de informática, esto significa que la ciencia informática se vuelve obligatoria, y las matemáticas de perfil pueden permanecer como el segundo examen de elección. O viceversa, dependiendo del perfil que la universidad haga el líder.

En 2027, no hay necesidad de pasar el examen en dos temas – matemáticas y informática – “mandatorio”. Es suficiente para pasar un examen de perfil (el tema que la universidad determinará como el principal para su programa). Pero, haciendo una estimación para el futuro, vale la pena pensar en dos exámenes - tanto en matemáticas como en informática.