Tutta Larsen: surgen conflictos de buitres y padres debido al estrés

Televisión y radio anfitriones, conferenciante de la sociedad “Conocer” Tutta Larsen en el foro “Parents”. Reset in Kirov expressed the opinion that the differences between young people and their parents are often explained by the unequal perception of difficulties and stress. Los padres, dijo, pertenecen a la generación de “ploughers” y “achievers”, por lo que es difícil para ellos comprender a los buitres que no quieren abandonar la zona de confort. Al mismo tiempo, la verdad, ella cree, se encuentra en el medio: a veces es útil para los adultos retroceder y dar espacio a los niños para la creatividad - por ejemplo, para ir a caminar o ir al país.

Larsen señaló que los timbres tienen similitudes: los llamó “porcelaína”, rápidamente fatigado y experimentando dificultades con relaciones causa-y-efecto. Cuando los padres tratan de ayudarlos a formular metas, los jóvenes pueden percibir esto como presión. Larsen misma trata de notar los aspectos positivos, y acepta rasgos extraños con humildad.

Recordó que los padres actuales crecieron en un sistema educativo diferente: ella misma en la infancia a veces fue castigada con un cinturón, y las explicaciones fueron a menudo reducidas a "crecer - entender" y "el anciano sabe lo mejor". Al mismo tiempo, su relación con sus padres estaba confiando, y no cree que creciera una persona muy traumatizada. Sin embargo, con niños modernos, estos métodos, en su opinión, no funcionan. Con su primer hijo, trató de actuar como sus padres, pero la presión, agresión y manipulación de la autoridad volvieron boomerang.

Con el tiempo, Larsen llegó a otros principios: los gritos y las demandas no funcionan, pero los cuidadores trabajan, explicando las razones de la prohibición y ofreciendo una alternativa. También transmitió el consejo de la psicóloga: en un conflicto, imagina un adulto significativo en el lugar de un niño - un marido, un jefe o una madre - y luego cambia la comunicación. Según ella, no hay una comunicación especial “niños”: hay comunicación respetuosa y confiada con amor y atención o presión, grosería, manipulación, mentiras y agresión.

El profesor instó a los padres a confiar más en sus hijos: respirar un poco, relajarse y reconocer que los jóvenes son más sabios, flexibles y más duraderos de lo que parecen. En lo que respecta a la orientación profesional, la oradora recomienda no morar en las evaluaciones, el examen y la elección de la universidad, sino ver al niño como persona. La orientación profesional, subraya Larsen, se asocia no tanto con la elección del trabajo como con la búsqueda de una vocación. Los niños deben tener la oportunidad de probarse en diferentes entornos y formatos, ya que es imposible predecir las profesiones que demandan incluso durante cinco años. En el futuro, en su opinión, las personas con un sistema nervioso fuerte, un núcleo de personalidad, alta inteligencia, pensamiento crítico y empatía se realizan plenamente.

En cuanto al examen, Larsen cree que los padres no deben crear estrés adicional alrededor de él: el examen es importante, pero es sólo una de muchas etapas. Recordó que la pubertad en sí es un gran estrés, los adolescentes tienen miedo y duro, y su comportamiento no siempre se explica por el deseo de alterar a los adultos. Finalmente, aconsejó a sus padres exhalar y beber magnesio.

Foro de Padres. El reinicio tuvo lugar el 7 de noviembre en Kirov. Fue organizado por la sociedad “Conocer” y Rosdetcentr con el apoyo del Ministerio de Educación de Rusia. Los participantes discutieron relaciones de confianza