En la escuela de la aldea de Haruta se celebró el Día de la autonomía
En la escuela de la aldea de Haruta se celebró el Día de la autonomía

La escuela de la aldea de Haruta celebró el Día del autogobierno. Se organizó para que los niños no sólo “jueguen en la escuela”, sino que realmente intentaron en una de las profesiones más importantes del mundo – la profesión de un maestro.
Los maestros de enseñanza secundaria se encargan de la enseñanza primaria y secundaria. Las lecciones eran animadas, interesantes y modernas. Los estudiantes más jóvenes estaban encantados: dijeron que estaban listos para trabajar con nuevos maestros hasta la noche. Y los propios “nuevos maestros” admitieron que cayeron en manos de los estudiantes más obedientes y trabajadores.
Por un día, los maestros se convirtieron en escolares ordinarios y recordaron de nuevo cómo era ser un estudiante. La clase fue la más disciplinada.
La escuela señaló que este experimento era el mejor trabajo de orientación profesional. Nueve estudiantes compartieron:
“Aprendimos lo principal: convertirnos en profesor, no es suficiente sólo conocer un tema. Usted necesita tener un conjunto especial de cualidades: ser resistente al estrés y paciente, niños amables, amorosos, alfabetizados, organizados.”.
El día del autogobierno mostró que la profesión de maestro es un trabajo colosal que requiere dedicación total.
La escuela agregó que tal vez uno de los dobles de truco en unos pocos años volverá a la escuela como un verdadero maestro, y esto será muy feliz.



