في مدرسة قرية هاروتا عقد يوم الحكم الذاتي

The school of Haruta village held the Day of self-government. وقد نُظم بحيث لا يقتصر دور الأطفال على " المدرسة " فحسب، بل حاولوا فعلاً في أحد أهم المهن في العالم - وهو مهنة معلم.

ويتحمل المدرسون الثانويون من المدارس الثانوية المسؤولية عن التعليم الابتدائي والثانوي. وكانت الدروس حية ومثيرة للاهتمام وحديثة. The young students were delighted: they said that they were ready to work with new teachers even the evening. وقد اعترف " المعلمون الجدد " أنفسهم بأنهم يقعون في أيدي أكثر الطلاب طاعنا وصعبي العمل.

وفي يوم من الأيام، تحول المعلمون إلى أطفال عاديين، وتذكروا مرة أخرى كيف يبدو أن يكونوا طالبين. الفصل كان الأكثر انضباطاً.

ولاحظت المدرسة أن هذه التجربة هي أفضل عمل في مجال التوجيه الوظيفي. موزعة على تسعة مستويات:

" علمنا الشيء الرئيسي: أن نصبح معلما، لا يكفي مجرد معرفة موضوع. وينبغي أن تكون لديكم مجموعة خاصة من الصفات: أن تكونوا مقاومين للإجهاد ومريضين، وأن تكونوا لطفاء، وأن تحبوا الأطفال، وأن تتعلموا وتنظموا " .

وأظهر يوم الحكم الذاتي أن مهنة المعلم هي عمل جماعي يتطلب تفانيا كاملا.

وأضافت المدرسة أنه ربما يكون من بين المضاعفات المذهلة في بضع سنوات العودة إلى المدرسة كمدرس حقيقي، وهذا سيكون سعيدا جدا.