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Nous sommes habitués à travailler les conversations – le fléau de notre temps, mais toujours l'habitude de penser que ce problème concerne principalement les employés de bureau

Inclure toute communication à distance des enseignants de l'école sur le travail dans le calcul des heures de leur charge de travail proposé par la Chambre publique: ils disent que c'est le même temps de travail! Les auteurs de l'idée proposent d'allouer une heure et demie aux discussions et à la communication personnelle avec les parents des élèves, ce qui permettra aux enseignants de libérer enfin leurs soirées.
- Récemment, pour la première fois depuis de nombreuses années, j'ai pris un guide classe et j'ai été impressionné par la façon dont la propagation des messagers instantanés nous a tous affectés. L'attente que quelqu'un devrait être connecté à tout moment a pénétré dans la réalité scolaire, partagé une enseignante de mathématiques nommé Zhanna Karenovna. Maintenant, il est prévu que l'élève du secondaire écrira immédiatement au chef de classe qu'il est en retard, que le camarade de classe lui-même écrira immédiatement aux parents que l'enfant n'est pas à l'école, que tout document sera rempli et envoyé instantanément, que vous pouvez toujours demander à l'enseignant au sujet des devoirs. Un flux constant de messages.
- Par exemple, en principe, je n'allume le téléphone qu'après avoir fini d'enseigner la dernière leçon de ce jour, soutient Svetlana Alexandrovna, une collègue de la fille russe. Mais ça ne veut pas dire que je commence à me reposer. Nous avons aussi des conseils d'enseignement, des rapports, des devoirs, des préparatifs pour les prochaines leçons, etc. Et dans une telle mesure que les deux derniers articles restent souvent pour la soirée, ce qui est comme notre temps libre. Et puis les parents viennent de rentrer du travail, ont dîné, ont demandé à l'enfant comment était son jour d'école, et ont laissé écrire, ou même appeler le professeur de classe. On ne sait jamais quand une dépêche d'un autre parent inquiet arrivera. Mais, d'un autre côté, prenant la direction cool, chacun de nous sait que cela ne peut pas être évité. Les plus expérimentés éduquent leurs parents eux-mêmes: vous pouvez les persuader de les amener à communiquer en dehors des heures de travail seulement 1 à 1,5 heures en question. Mais seulement par vous-même, pas par décret d'en haut.
- Mais pourquoi ?
- Je ne parle pas au nom de tous mes collègues, mais le mien, en discutant de cette proposition, a vu un truc qui pourrait nous charger encore plus.
En général, selon les auteurs de l'idée, il a été dit que la fixation officielle de la communication dans les salles de discussion dans le cadre de l'œuvre aidera à protéger l'enseignant de l'épuisement numérique notoire. Dans le même temps, il donnera à l'enseignant au moins quelques limites, parce que maintenant beaucoup d'enseignants travaillent presque 24/7: les parents peuvent écrire même à minuit, exigeant une réponse immédiate. Si la communication devient une partie des heures de travail, elle permettra à l'enseignant en bonne conscience d'éteindre les notifications après 18:00 ou 19:00. Dans certaines écoles, il est stipulé à l'avance qu'après 20h00, les chefs de classe ne répondront pas aux messages, mais tous les parents ne sont pas dissuadés par cela: quelqu'un, ne contactant pas le chef de classe tard dans la soirée, pourrait composer le chef d'école et même le directeur.
La rémunération est la même : beaucoup d'enseignants, selon leur propre estimation, passent 1 à 3 heures par jour à répondre à des salons de discussion – et c'est un travail non rémunéré. La reconnaissance de cette activité par le travail donne le droit d'exiger des paiements supplémentaires ou l'inclusion directe de ces heures dans le calcul de la charge pédagogique. Les avocats ajoutent que dans leur pratique, il y avait des précédents lorsque les parents intimidaient les enseignants dans le bavardage. Si un tel chat devient un lieu de travail officiel, il simplifiera la protection juridique de l'enseignant, car une insulte dans le canal officiel de communication n'est plus une opinion personnelle, mais une violation de l'éthique professionnelle.
Qu'est-ce qui dérange les professeurs ? Beaucoup de gens ne sont pas prêts à parler de doutes en leur nom, mais voici les préoccupations collégiales pour nous:



