Dans Penza Lyceum No14 a ouvert un éco-laboratoire végétal

Dans le Lyceum académique n°14 nommé d'après A. V. Suvorov à Penza, une serre a été ouverte, créée dans le cadre du projet éducatif. Ici, les écoliers et leurs parents pourront cultiver ensemble des plantes, étudier les bases de l'agronomie et de l'écologie, ainsi que se familiariser avec les professions dans le domaine de l'agriculture, a noté le service de presse du ministère de l'Agriculture de la région de Penza.

Le projet est devenu le gagnant de la troisième saison de la compétition d'initiatives des communautés parents de la société russe, qui se tient dans le cadre du projet national -Jeunesse et enfants. Au total, plus de sept mille demandes provenant de 88 régions de Russie ont été reçues et 395 initiatives ont reçu un soutien. Parmi eux se trouvait le projet Penza Lyceum.

L'éco-laboratoire est conçu pour les enfants de 11 à 14 ans et leurs parents. Les participants planteront conjointement des lits et s'occuperont des plantes. Les organisateurs espèrent que les cours aideront les étudiants non seulement à maîtriser les compétences pratiques des cultures, mais aussi à apprendre à travailler en équipe, à faire preuve de responsabilité et à voir les résultats du travail conjoint.

Le Président du Comité des Parents Yulia Kuznetsova a dit que l'idée de créer une serre est apparue lors de la discussion sur le travail éducatif avec les enfants.

Nos parents et moi-même avons consulté et décidé que ces derniers temps nous avons développé des capacités intellectuelles d'enfants très souvent et ne se soucions pas du tout de leur éducation au travail. À cet égard, nous avons décidé que la serre serait une grande aide pour nos enfants, a-t-elle dit.

Un domaine distinct du projet est l'orientation professionnelle initiale. Les partenaires du lyceum étaient Penza Greenhouse Plant JSC, Penza State Agrarian University et le Centre d'assistance psychologique, pédagogique, médicale et sociale de la région de Penza. Les représentants d'organisations partagent leur expérience avec les étudiants et les introduisent dans les possibilités de perfectionnement professionnel en agriculture et en biotechnologie.

Le recteur de l'Université agraire d'État de Penza Oleg Kukharev a souligné que la serre aidera les enfants à acquérir des connaissances supplémentaires dans les matières scolaires et à rejoindre le travail.

Le travail de l'éco-laboratoire a commencé en septembre. Des cours de master thématiques, des réunions axées sur la carrière et des samedis parentaux sont déjà organisés pour les participants. Ces activités visent également à renforcer les relations entre les enfants et les parents et à créer un environnement éducatif confortable.