Kursk Zehntklässler absolvierten die „Digital Lesson über 3D-Technologien
In der nach I. P. Volk benannten Schule Nr. 5 fand die erste im Studienjahr „Lektion der Zahlen statt – für Zehntklässler etwa 3D-Technologien. Seit 2018 wird das Projekt von ANO "Digital Economy", dem Ministerium für digitale Dienstleistungen und dem Bildungsministerium Russlands zur Unterstützung des Bundesprojekts "Personal für digitale Transformation" des nationalen Projekts "Datenwirtschaft und digitale Transformation des Staates" umgesetzt.

In der nach I. P. Volk benannten Schule Nr. 5 fand die erste im Studienjahr „Lektion der Zahlen statt – für Zehntklässler etwa 3D-Technologien. Seit 2018 wird das Projekt von ANO "Digital Economy", dem Ministerium für digitale Dienstleistungen und dem Bildungsministerium Russlands zur Unterstützung des Bundesprojekts "Personal für digitale Transformation" des nationalen Projekts "Datenwirtschaft und digitale Transformation des Staates" umgesetzt.
Die Lektion „Künstliche Intelligenz: 3D-Technologien wurde von der Contribution to the Future Foundation mit Unterstützung von Sber vorbereitet. Die Studierenden lernten, wie neuronale Netze dreidimensionale Objekte erzeugen und optimieren.
Die Jungs haben herausgefunden, was 3D-Modellierung ist und wie man ein reales Objekt ins Digitale überträgt. In der Praxis eröffneten sie mit Hilfe von Simulatoren ihr 3D-Studio und fertigten Objekte für das Schultechnikfestival, versuchten Abfragen zur Bilderzeugung zu verfassen und stellten das erste Programm aus Teams zusammen.
Wir arbeiteten in Teams, erhielten Zertifikate im Finale.
Tatyana Kovaleva, Leiterin der Abteilung für öffentliche Kommunikation und Implementierung des elektronischen Dokumentenmanagements des Ministeriums für digitale Angelegenheiten der Region Kursk, sagte: „Die Jungs haben gesehen, wie die digitale Idee mit Hilfe von 3D Realität wird und KI die Erstellung von Modellen beschleunigt. Sie betonte, dass es für Schulkinder wichtig ist, nicht nur über Technologien Bescheid zu wissen, sondern sie auch in der Praxis anzuwenden - von der Industrie über Medizin bis hin zu Design. Kovaleva hofft, dass der Unterricht den Schülern bei der Berufswahl helfen wird.



