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Kursk dixième-graders passé la leçon numérique de la 3D-technologies

À l'école n° 5 nommé d'après I. P. Volk a tenu la première dans l'année scolaire -Leçon de nombre - pour les élèves de dixième année, environ 3D-technologies. Depuis 2018, le projet a été mis en œuvre par l'ANO, le ministère des Services numériques et le ministère de l'Éducation de la Russie à l'appui du projet fédéral, le personnel pour la transformation numérique du projet national, l'économie des données et la transformation numérique de l'État.

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Kursk dixième-graders passé la leçon numérique de la 3D-technologies

À l'école n° 5 nommé d'après I. P. Volk a tenu la première dans l'année scolaire -Leçon de nombre - pour les élèves de dixième année, environ 3D-technologies. Depuis 2018, le projet a été mis en œuvre par l'ANO, le ministère des Services numériques et le ministère de l'Éducation de la Russie à l'appui du projet fédéral, le personnel pour la transformation numérique du projet national, l'économie des données et la transformation numérique de l'État.

La leçon "Intelligence artificielle: Technologies 3D" a été préparée par la Fondation Contribution à l'avenir avec le soutien de Sber. Les élèves ont appris comment les réseaux neuronaux créent et optimisent les objets tridimensionnels.

Les gars ont compris ce qu'est la modélisation 3D et comment transférer un objet réel au numérique. En pratique, avec l'aide de simulateurs, ils ont ouvert leur studio 3D et fait des objets pour le festival de technologie scolaire, essayé de composer des requêtes pour la génération d'images et assemblé le premier programme des équipes.

Nous avons travaillé en équipe, reçu des certificats en finale.

Tatyana Kovaleva, chef du Département des communications publiques et de la mise en œuvre de la gestion électronique des documents du Ministère des affaires numériques de la région de Kursk, a noté: les gars ont vu comment l'idée numérique avec l'aide de la 3D devient une réalité, et l'IA accélère la création de modèles. Elle a souligné qu'il était important pour les écoliers non seulement de connaître les technologies, mais aussi de les appliquer dans la pratique - de l'industrie à la médecine et à la conception. Kovaleva espère que la leçon aidera les élèves du secondaire à choisir leur profession.

Source : Московский комсомолец ↗

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