Ночь на подготовку к уроку и брифинг с «классиками» — как прошел суперфинал «Учителя года»
Вчера состоялась кульминация республиканского конкурса «Учитель года Республики Беларусь — 2026». На финишной прямой встретились девять лучших педагогов ...

Вчера состоялась кульминация республиканского конкурса «Учитель года Республики Беларусь — 2026». На финишной прямой встретились девять лучших педагогов страны. Организаторы намеренно сделали решающий день максимально непредсказуемым: участников ждали брифинг в формате интеллектуального вызова и мини‑урок на сцене.

Формат брифинга оказался напряженным по эмоциям: один вопрос, ровно минута на ответ, после чего в дискуссию мгновенно включаются остальные финалисты. Главная фишка: вопросы задавали легендарные педагоги‑классики, «ожившие» с помощью искусственного интеллекта. На экране прямо перед участниками появлялись Лев Выготский, Антон Макаренко, Василий Сухомлинский. Темы поднимали непростые: об ответственности, мотивации, дисциплине и праве учителя и ученика на ошибку. Зрители в зале тоже не скучали — для них запустили интерактивное голосование. Ответы учителя белорусского языка и литературы средней школы № 42 Гродно Павла Ушкевича не раз заставляли зал взрываться аплодисментами. На любой каверзный вопрос у него была наготове яркая цитата из белорусской классики. Сам педагог шутил, что это великие авторы подсказывали ему правильные мысли.
— А калi сур’ёзна, гэта, па сутнасцi, школьная праграма, — улыбается педагог. — Тыя творы, якiя мы праходзiм кожны дзень з вучнямi. Часта цытаваў менавiта свайго любiмага пiсьменнiка — Уладзiмiра Караткевiча. Амаль усе яго творы я перачытаў яшчэ ва ўнiверсiтэце. У iх можна знайсцi адказы на ўсе пытаннi сучаснасцi. Дарэчы, свой галоўны прынцып таксама ўзяў у яго: «Рабi нечаканае, рабi, як не бывае, рабi, як не робiць нiхто, — i тады пераможаш». Па характары я флегматык, вельмi спакойны. Усе эмоцыi — унутры, звонку iх не ўбачыш. Да таго ж у любой сiтуацыi шукаю плюсы, а пра мiнусы нават не згадваю. Дальше суперфиналистов ждал еще один серьезный вызов — мини‑урок. Общую тему — «В центре внимания» — участники по традиции узнали лишь накануне вечером. На подготовку оставалась фактически одна ночь. Перед педагогами стояла двойная задача: удержать внимание импровизированного класса, в роли которого выступили коллеги‑финалисты, и одновременно зажечь публику в зале. На сцене развернулись девять экспресс‑уроков. Каждый конкурсант должен был адаптировать общую тему под свой предмет.
— В центре моего внимания оказалась биохимия эмоций, — рассказывает учитель химии средней школы № 27 Гомеля Ольга Головешкина. — Мне очень хотелось донести важную мысль: в нашем организме просто нет «лишних» реакций.
Тем временем учитель физической культуры и здоровья гимназии № 3 Могилева Андрей Безлепкин на импровизированном занятии рассказал о белорусских спортсменках, покоривших мировой Олимп. Андрея Викторовича точно не назовешь типичным физруком. На его уроках не просто гоняют мяч — здесь кипит активная и глубокая работа. И на суперфинал он приехал с мощной группой поддержки — своей бывшей ученицей, а сейчас студенткой БНТУ Марией Антиповой. Она трехкратная победительница заключительного этапа республиканской олимпиады по физкультуре. Всего же учитель подготовил 12 победителей соревнований республиканского и международного уровня. И это неудивительно, ведь сам он обладатель крапового берета.
— В моем арсенале — квизы, интерактивные карточки, таблицы и, главное, уроки с четкой сюжетной линией, — делится мастерством педагог. — Ребенку нужно задать правильный вектор. Сегодня мы отправляемся в виртуальное путешествие, завтра мы участники марафона. В нашем деле критически важны мотивация и личный пример. Сам я активно тренируюсь 3 — 5 раз в неделю. Ближе всего к сердцу — бег. Это самый доступный спорт: надел кроссовки, вышел на улицу и побежал. Конкурс стал площадкой для обмена профессиональным опытом, делает акцент заместитель министра образования Александр Кадлубай:
— «Учитель года» — это прежде всего возможность для педагогов представить себя, свои профессиональные наработки и систему работы своего региона на республиканском уровне. Финалисты становятся своеобразными послами педагогического опыта, наставниками для молодых специалистов.
На этом состязание завершено. Имя победителя объявят 2 октября во Дворце Республики на торжественном мероприятии, приуроченном ко Дню учителя.
azanovich@sb.by



