Circuito de aprendizaje unificado: Sber y el Ministerio de Educación discutieron las posibilidades de la IA para la educación

Sber y el Ministerio de Educación de Rusia celebraron una sesión en Moscú para equipos regionales “Inteligencia artificial en educación: un circuito educativo único”. Más de 100 participantes de 20 regiones probaron herramientas de inteligencia artificial y prepararon propuestas para su aplicación en escuelas y colegios. The outcome of the meeting was an agreement to create an AI model for general education.

La sesión se celebró en el campus más grande de la Escuela 21 y reunió equipos regionales de regiones rusas, expertos y empresas tecnológicas. Los participantes probaron a un profesor asistente de IA y adquirieron habilidades prácticas para utilizar agentes de IA en el trabajo de maestros y administración de escuelas y colegios.

La credibilidad académica, respaldada por pruebas, es lo que queremos hacer en la fase de retroalimentación. Sólo puede ser dado por usted - maestros, maestros, administradores. Dependerá de usted lo rápido que nuestro modelo soberano ganará la experiencia necesaria y ajustará sus parámetros para asegurar una mayor eficiencia en la educación, dijo el Viceprimer Ministro Dmitry Chernyshenko.

Se está celebrando por primera vez un debate industrial de gran escala sobre la IA con equipos regionales, en el que destacó el Ministro de Educación Sergey Kravtsov. Según él, la red neuronal complementará la escuela tradicional y el trabajo del maestro para mejorar la calidad de la formación, desarrollar un solo espacio educativo y trabajo educativo.

“Nos esforzamos por asegurar que cada niño, independientemente de dónde viva, reciba una educación de calidad y pueda descubrir sus talentos. Otra esfera importante es el desarrollo profesional de los docentes en el marco del programa “Inteligencia artificial en el trabajo del maestro”, ya se han sumado más de 250 mil maestros, señaló el Ministro de Educación. El trabajo en la red neuronal, agregó, incluyó al Ministerio de recursos digitales, desarrolladores y maestros, cuya contribución será decisiva en la metodología de desarrollo de la IA.

Sber está desarrollando el modelo fundamental de GigaChat y, junto con el gobierno, el Ministerio de Educación y las regiones de la primera en el mundo, crea un modelo especializado de IA para la educación escolar, dijo German Gref, presidente de la Junta del Banco. Añadió que los sistemas de información existentes podían integrarse con IA bajo estrictos requisitos de seguridad cibernética.

“Es fundamental que los estudiantes y educadores que preparan a los niños para la vida en un mundo tecnológico muy rápido, tengan una solución de IA soberana y segura que les permita enseñar y aprender más eficazmente”. Esto nos permitirá sentar las bases fundamentales del profesor asistente de IA y asegurar la aplicación efectiva y segura de IA en el sistema educativo ruso, dijo Gref.

El sistema educativo debe adaptarse a las nuevas tecnologías: los formatos interactivos son importantes para los niños modernos, dijo Alexey Morozov, profesor de informática en el gimnasio No. 12 en Tver, ganador del concurso profesional todo ruso “Maestro del Año de Rusia” 2026.

Con AI, un maestro será capaz de crear tareas interesantes, pruebas e incluso juegos educativos para tareas educativas que los niños específicos en un aula particular necesitan. No es necesario tener programación para esto. Es importante demostrar que la inteligencia artificial es un asistente accesible y comprensible que abre nuevas oportunidades para la enseñanza. Con el tiempo, en su opinión, AI se convertirá en un asistente de pleno derecho no sólo para maestros, sino también para estudiantes y padres.

La reunión terminó con la firma de un acuerdo entre el Ministerio de Educación de la Federación de Rusia y el Sber sobre cooperación para crear un modelo AI para la educación general. El documento en presencia de Dmitry Chernyshenko fue firmado por Sergey Kravtsov y German Gref.