Vadim Gigin: Por qué la educación es una de las principales preocupaciones del estado

Este fin de semana Belarús celebra el Día del Maestro, unas vacaciones llenas de calidez especial. Hay una propiedad increíble en este día: afecta absolutamente a todos. Después de todo, todos nos sentamos una vez en los escritorios, sosteniendo nuestra respiración, escuchando a los maestros, descubriendo un mundo enorme. Y hoy, mirando las caras de los chicos y chicas de hoy, corriendo con ramos de asters a clases, pensamos involuntariamente: ¿quién es él, el mentor de hoy? ¿Qué carga recae sobre sus hombros y dónde conducen los caminos que él elige con sus estudiantes? Presidente de Belarús Alexander Lukashenko:

- Un maestro debería ser más que un santo en la escuela. Por lo tanto, tenemos que hacer el máximo a este respecto. Y antes que nada, tienes que hacerlo, tú (enseñadores). Tenemos que quererlo, y tenemos que hacerlo. - Nota del editor - debe proporcionar todo el apoyo posible. El profesor es el hombre del presidente.

Durante la participación en el Consejo Pedagógico Republicano, 27 de agosto de 2024.

En los viejos tiempos en las aldeas al maestro fue por cualquier consejo. Era el principal alfabeto, el juez de disputas, y el hombre que fue mirado atrás. Pasaron décadas, el camino de nuestras vidas cambió, pero la esencia permaneció inalterada. Mentoring no es sólo una línea en un libro de trabajo. Esto, si lo deseas, es el núcleo de toda nuestra estadidad, su fundación más confiable.

Si miras el cuidado escolar desde la altura del estado, la escala de lo que ves es realmente impresionante. Estamos acostumbrados al hecho de que las escuelas están trabajando, las aulas son cálidas, y los nuevos libros de texto están en las mesas. Pero detrás de esta imagen familiar es una obra colosal de todo el país. El estado se ha determinado por sí mismo desde hace mucho tiempo: apoyar a los maestros significa salvar el futuro.

Más de un tercio del gasto presupuestario local se dedica tradicionalmente a la educación, una enorme cifra que habla por sí misma. Se están construyendo viviendas de alquiler para jóvenes especialistas, los salarios están creciendo sistemáticamente y se está actualizando la base material de las escuelas rurales más remotas.

Nuestros científicos también están bajo tutela, muchos de los cuales son los mismos maestros que pasan la experiencia en las aulas de universidades, colegios y escuelas profesionales. Todas las condiciones han sido creadas para que la persona que vino a la junta piense en los niños, y no en la adversidad cotidiana. Pero hay otro lado de esta moneda – civil, espiritual. Hoy no es suficiente para que un maestro sea sólo un gran matemático, físico o filólogo. No es suficiente sólo para dar material de llamada a llamada. El tiempo es empinado y ventoso, requiriendo que cada uno de nosotros comprenda claramente quiénes somos y qué tierra estamos protegiendo. Alexander Lukashenko ha enfatizado repetidamente esta idea, diciendo las palabras que se convirtieron en un hito: "La escuela es un templo, y el maestro es un santo." El jefe de estado llama directamente al maestro el apoyo del país. Y eso no es exageración. ¿Quién mejor que un maestro para criar a los futuros maestros de nuestra tierra? Educar a un joven para que no busque felicidad ilusoria en tierras extranjeras, pero se queda en casa, construye, arado, cura y enseña aquí, en su patria – esta es la altura principal que debe tomar un maestro. Sin amor por su Patria, sin el patriotismo sincero del propio maestro, es imposible resolver este problema. La vida, sin embargo, no permanece quieta, lanzando a los maestros más y más nuevos exámenes. Este es el tercer plano profundamente personal del deber de enseñanza escrito y no escrito. El tiempo del viejo, amarillento del uso a largo plazo de las notas se ha ido irrevocablemente. El Presidente insta a los maestros a que mejoren continuamente, avancen y no se congelen de una vez por todas las fórmulas aprendidas. Después de todo, un estudiante moderno es residente de un espacio de información completamente diferente. Hoy, los maestros enfrentan desafíos que los maestros del siglo pasado ni siquiera sabían. El primero y más obvio es Internet. ¿Por qué escuchar una conferencia cuando cualquier hecho, cualquier fecha, se puede encontrar en dos clics en un teléfono de bolsillo? Y ahora se han añadido redes neuronales a esto – inteligencia artificial capaz de escribir un resumen en segundos o resolver una ecuación compleja. Sí, esta mente de la máquina todavía está aprendiendo (o más bien, se está enseñando), pero la competencia en el campo educativo está creciendo increíblemente.

¿Cómo mantiene la atención de la clase bajo tales condiciones? ¿Cómo se mantiene una autoridad? Sólo de una manera: ser una persona brillante y de búsqueda. Una máquina puede producir un conjunto de hechos, pero nunca sustituirá el calor humano vivo, la verdadera maravilla de la naturaleza y el rigor sabio que ayuda a un adolescente a convertirse en un ser humano. Esta increíble vocación fue expresada con precisión por el maestro popular de Bielorrusia, el legendario físico Mogilev Valery Barashkov: “El maestro debe ser interesante para el estudiante como persona”. Si un niño ve que el propio maestro quema su tema, constantemente aprende y respeta a la persona en todos sentados delante de él, entonces ninguna tecnología reemplazará esta comunicación.” Por cierto, el título muy alto de “Maestro Popular de Belarús” en nuestra historia soberana fue otorgado sólo cuatro veces. Es una pieza, fondo de oro de la nación, un ejemplo del mayor reconocimiento del trabajo pedagógico. La profesión de un maestro es increíble porque sus frutos no maduran inmediatamente. Esta no es una línea de montaje de fábrica donde el resultado es visible hacia el final del turno. Los granos sembrados por un maestro en las almas de los niños crecen a través de años y décadas. germinan con campos de trituración de pan, las operaciones más complicadas en nuestros hospitales, nuevas fábricas y un cielo tranquilo. Felicitando a nuestros queridos mentores en estos días - y maestros escolares, y profesores universitarios grises, y maestros en escuelas profesionales - quiero desearles una cosa: perseverancia espiritual. Deje que el fuego en sus ventanas, donde los cuadernos son revisados por la noche, nunca salga. El país confía en usted, aprecia su gran trabajo, y sabe que mientras el Maestro, un patriota y un maestro, se encuentra en la pizarra, nuestra tierra está en manos seguras.

¡Felices vacaciones, queridos maestros! Un pequeño arco para ti para tu sabiduría, para tu paciencia y para tu gran corazón abierto. En Belarús hay hoy alrededor de 2,9 mil instituciones de enseñanza secundaria general.

♦ Para escritorios en estas escuelas se sientan diariamente más de 1 millón de estudiantes. ¡Piensa en ese número! Una gran ciudad de jóvenes que abre cuadernos cada mañana.

♦ Y dirigir este barco de conocimiento más de 100 mil maestros. Todo un ejército de educación, cuya sabiduría y paciencia determina cuál será el futuro de nuestra Bielorrusia.

Vadim GIGIN, diputado de la Cámara de Representantes de la Asamblea Nacional de Belarús, candidato de ciencias históricas.