فديم غيجين: لماذا يشكل تطوير نظام التعليم أحد الشواغل الرئيسية للدولة

وتحتفل بيلاروس في نهاية هذا الأسبوع بيوم المعلم، وهو يوم عطلة مليئة بالدفء الخاص. هناك أملاك مذهلة في هذا اليوم إنها تؤثر على الجميع بعد كل شيء، جميعنا جلسنا مرة في المكاتب، يحبس أنفاسنا، يستمع إلى المعلمين، يكتشفون عالما ضخما. واليوم، ننظر إلى وجوه أولادنا وفتياتنا اليوم، مسرعين بباقة من الرماد إلى الصفوف، نفكر بصورة غير طوعية: من هو، معلم اليوم؟ ما هو العبء الذي يقع على كتفيه وأين الطرق التي يختارها مع طلابه؟ رئيس بيلاروس ألكسندر لوكاشينكو:

-المعلم يجب أن يكون أكثر من قديس في المدرسة ولذلك، علينا أن نفعل أقصى ما في هذا الصدد. وقبل كل شيء، عليك أن تفعل ذلك، أنت (المعلمون). علينا أن نُريده، وعلينا ذلك. مذكرة المحرر يجب أن تقدم كل الدعم المعلم هو رجل الرئيس.

خلال المشاركة في المجلس التربوي الجمهوري، 27 آب/أغسطس 2024.

في الأيام الخوالي في القرى إلى المعلم ذهب للحصول على أي نصيحة كان رئيس الأدب، قاضي المنازعات، والرجل الذي تم النظر إليه. وقد مرت عقود، وتغيرت طريقة حياتنا، ولكن جوهرها ظل دون تغيير. التوجيه ليس مجرد خط في كتاب عمل هذا، إذا أردت، هو جوهر دولتنا بأكملها، أساسه الأكثر موثوقية.

إذا نظرت إلى الرعاية المدرسية من ارتفاع الولاية، حجم ما تراه مثير للإعجاب حقا. ونحن نعتاد على حقيقة أن المدارس تعمل، والفصول الدراسية دافئة، والكتب المدرسية الجديدة على الجداول. ولكن وراء هذه الصورة المألوفة هو عمل جماعي للبلد بأسره. The state has long determined for itself: to support teachers means to save the future.

وينفق على التعليم أكثر من ثلث نفقات الميزانية المحلية - وهو رقم ضخم يتحدث عن نفسه. ويجري بناء مساكن الإيجار للأخصائيين الشباب، وتتزايد الأجور باطراد، ويجري تحديث القاعدة المادية حتى لأبعد المدارس الريفية.

ويخضع علماءنا أيضاً للتلميذ، والكثير منهم هم نفس المدرسين الذين يجتازون الخبرة في الفصول الدراسية للجامعات والكليات والمدارس المهنية. وقد وُضعت جميع الشروط لكي يفكر الشخص الذي قدم إلى المجلس في مسألة الأطفال، وليس في الخصومة اليومية. لكن هناك جانب آخر من هذه العملة المدنية والروحية اليوم لا يكفي أن يكون المعلم مجرد رياضي أو فيزياء أو عالم فلسفة ليس كافياً فقط لإعطاء المواد من الإتصال إن الوقت شديد الوطأة ومريح، يتطلب من كل واحد منا أن يفهم بوضوح من نحن وما هي الأرض التي نحميها. وقد شدد ألكسندر لوكاشينكو مرارا على هذه الفكرة، قائلا إن الكلمات التي أصبحت معلما بارزا: " شول هو معبد، والمدرس قديس " . The head of state directly calls teachers the support of the country. وهذا ليس مبالغة من أفضل من المعلم ليربي سادة أرضنا في المستقبل؟ لتثقيف الشاب حتى لا يسعى إلى السعادة الوهمية في الأراضي الأجنبية، ولكن يبقى في المنزل، ويبني، ويبهر، ويشفى ويعلمه هنا، في وطنه - وهذا هو الطول الرئيسي الذي يجب على المعلم أن يأخذه. من دون حب لوالدته، بدون وطنيّة مخلصة للمعلم نفسه، من المستحيل حلّ هذه المشكلة. ومع ذلك، فإن الحياة لا تزال قائمة، مما يلقي بالمعلمين مزيدا من الامتحانات الجديدة. هذه هي الطائرة الثالثة والشخصية العميقة من واجب التدريس الكتابي وغير المكتوب. والوقت الذي يستغرقه استخدام المذكرات في الأجل الطويل قد اختفى بلا رجعة. The President urges teachers to constantly improve, to move forward, not to freeze in the once and for all learned formulas. بعد كل شيء، طالب عصري مقيم في مجال معلومات مختلف تماما. واليوم، يواجه المدرسون تحديات لا يعرفها حتى مدرسو القرن الماضي. الأول والأكثر وضوحا هو الإنترنت. لماذا يستمع إلى محاضرة عندما يكون هناك أي موعد في نقرتين في هاتف جيب؟ وقد أضيفت الآن شبكات عصبية إلى هذا - ذكاء اصطناعي قادر على كتابة خلاصة في ثوان أو حل معادلة معقدة. نعم، لا يزال هذا العقل الآلاتي يتعلم (أو يتم تعليمه) ولكن المنافسة في مجال التعليم تنمو بشكل لا يصدق.

كيف تُبقي انتباه الفصل تحت هذه الظروف؟ كيف يمكنك البقاء السلطة؟ طريقه واحده فقط لتكون شخص مشرق و مفترس يمكن للآلة أن تنتج مجموعة من الحقائق، ولكنها لن تحل أبداً محل دفء الإنسان الحي، والعجائب الحقيقية للطبيعة، والجهاز الحكيم الذي يساعد المراهق على أن يصبح إنساناً. وقد أعرب المعلم الشعبي لبيلاروس، وهو المعلم الأسطوري موغيليف الفيزيائي الفيزيائي في فاليري باشاكوف، عن هذه الإثارة المذهلة: " ينبغي أن يكون المعلم مثيرا للاهتمام للطالب كشخص " . وإذا رأى طفل أن المعلم نفسه يحرق موضوعه، فإنه يتعلم ويحترم باستمرار الشخص في كل من يجلس أمامه، فلا توجد تكنولوجيا تحل محل هذا الاتصال " . وبالمناسبة، لم يُمنح لقب " معلمة الشعب في بيلاروس " في تاريخنا السيادي سوى أربع مرات. هذا هو قطعة، صندوق الذهب للأمة، مثال على أعلى تقدير للعمل التربوي. مهنة المعلم مدهشة لأن ثمارها لا تنضج على الفور وهذا ليس خطا لجمعية المصنع حيث تكون النتيجة واضحة نحو نهاية التحول. تنمو العشائر من قبل معلم في أرواح الأطفال عبر السنين والعقود وهي تدور مع حقول الخبز المحطمة، وأكثر العمليات تعقيدا في مستشفياتنا، والمصانع الجديدة، ورؤوس السماء السلمية. تهنئة مرشدينا الأعزاء هذه الأيام - والمدرسين، وأساتذة الجامعات الرماديين، والماجستير في المدارس المهنية - أريد أن أتمنى لهم شيئا واحدا: المثابرة الروحية. دع النار في نوافذك، حيث يتم فحص الدفاتر في المساء، لا يخرج أبدا. البلد يثق بك، ويقدّر عملك العظيم، ويعرف أنه ما دام المعلم، ووطني وسيد، يقف على اللوحة السوداء، أرضنا في أيدي أمينة.

عطله سعيده يا معلمين انحناء صغير لك من أجل حكمتك من أجل صبرك ولقلبك العظيم المفتوح ويوجد في بيلاروس اليوم حوالي 2.9 ألف مؤسسة للتعليم الثانوي العام.

♦ بالنسبة للمكاتب في هذه المدارس، يجلس يوميا أكثر من مليون طالب. فكر في هذا الرقم مدينة كبيرة من الشباب التي تفتح المذكرات كل صباح.

♦ قيادة هذه السفينة من المعرفة أكثر من 100 ألف معلم. A whole army of education, whose wisdom and patience determines what the future of Belarus will be.

Vadim GIGIN, deputy of the House of Representatives of the National Assembly of Belarus, candidate of historical sciences.