Maestros de Tomsk dominaron los métodos de pensamiento desarrollo de preescolares

Durante tres días de formación, los participantes aprendieron a diseñar clases modernas teniendo en cuenta el estándar educativo. Ellos dominaron métodos prácticos de trabajo con niños: modelado espacial, animación infantil y creatividad científica y técnica. Los maestros también actualizaron su conocimiento de cómo organizar adecuadamente el entorno en desarrollo en el jardín de infancia.

Un gran lugar en el programa tomó el intercambio de experiencias. Los equipos de los jardines de infancia Tomsk No 96 y No 79 compartieron sus logros y proyectos exitosos. Los maestros del progymnasio Kristina realizaron clases maestras en robótica y legging, que ayudan a desarrollar el pensamiento geométrico. El equipo “CRR – Krokha Academy” del distrito de Tomsk presentó un modelo para el desarrollo de las capacidades intelectuales de los niños a través de la creatividad científica y técnica.

Todos los participantes recibieron certificados de formación avanzada. The teachers noted the relevance and practical use of the program and expressed their willingness to apply new methods and digital technologies in their kindergartens.