Le neurologue a dit à quel âge l'enfant devrait commencer à parler et comment les parents pour l'aider
À quel âge l'enfant commence-t-il à faire les premières tentatives de parler et de répondre à son nom, sur l'antenne de l'émission de discussion -PRO HEALTH-sur la chaîne YouTube -Regardez et répondez à son nom.

À quel âge l'enfant commence à faire les premières tentatives de parler et de répondre à son nom, sur l'antenne de la conférence "PRO SANTÉ" sur la chaîne YouTube "SEE AND LIVE" a dit au médecin, enfant neurologue de la 18e clinique pour enfants de Minsk Anna Gorskaya. Ça vient de Sb.by. L'asymétrie dans les mouvements d'un enfant est-elle une norme ou une raison d'être vigilant ? L'asymétrie des compétences motrices est une raison importante pour consulter un médecin neurologique. Les moments les plus inquiétants seront quand un enfant utilise une main plus activement que l'autre. Par exemple, il capture un objet seulement avec sa main droite, et la gauche semble l'ignorer. Ou quand on rampait une main, dit le spécialiste. Il arrive souvent que l'accueil soit traité avec des plaintes selon lesquelles l'enfant couche ou dort avec une "banane" (arches dans une direction). Dans la plupart des cas, c'est la norme parce que le bébé est si confortable. La chose la plus importante est que pendant l'activité, il était symétrique, tout aussi bien tourné la tête à droite et à gauche, utilisé la main droite et gauche, repoussé le pied droit et gauche.

Quand est-il temps pour votre enfant de dire les premiers mots ? Les premiers sons de l'enfant sont transformés en babbling par le type de "ma", "ba", "pa" à environ 6-7 mois. Et les premières combinaisons plus ou moins conscientes de syllabes apparaissent de 9 mois à un an, plus souvent en 10 à 11 mois. D'ici l'année, un enfant devrait savoir environ 10 mots. Mais ils ne sont pas les mêmes que 10 mots dans notre compréhension. L'enfant ne devrait pas dire : Il doit comprendre clairement que le kiki est le kisa. Et si c'est dans la compréhension d'un enfant particulier, alors pour lui ce mot, parce que dans sa tête a formé une association claire que ce son particulier, cette combinaison de syllabes signifie un objet donné ou un groupe d'objets, a expliqué l'invité du studio. À quel âge l'enfant doit - il répondre à son nom? En son nom, le bébé doit répondre à l'âge de 9-10 mois et au-delà. Des instructions comme donner la machine à écrire, donner la poupée est une tâche plus difficile. Mais donnez un stylo, onde - ces tâches que l'enfant peut accomplir en un an. Si, à l'âge d'un an, l'enfant ne dit rien, est silencieux, ne répond pas aux appels des autres, cela suffit pour contacter un neurologue pédiatrique et subir un examen, une observation ou une consultation d'autres spécialistes. Il arrive que l'enfant ne parle pas, ne donne pas de réponse à l'appel, parce qu'il a une déficience auditive. Par conséquent, en cas de troubles de la parole, y compris une visite à un otorhinolaryngologue pédiatrique est nécessaire. Si l'enfant a un retard dans la parole, alors il est nécessaire de consulter un neurologue pédiatrique, qui en cours d'examen de l'enfant évaluera les fonctions cognitives de base et déterminera la complexité supplémentaire des examens et des consultations par d'autres spécialistes. Il peut s'agir d'un otorhinolaryngologiste, d'un dentiste qui évaluera l'état de l'appareil articulaire, par exemple la longueur du bride, ce qui peut empêcher la formation d'une parole active de l'enfant. En outre, il peut être nécessaire de rendre visite à un orthophoniste. Maintenant, les orthophonistes, psychologues participent au développement de la parole de l'enfant car il y a un besoin de toute correction, a expliqué Anna Gorskaya. Au stade de l'apprentissage de la marche, il y a des situations où l'enfant a dit auparavant un petit nombre de mots, puis soudain a commencé à les utiliser moins. Ce sera une condition physiologique parce que tous les systèmes de l'enfant seront orientés vers l'apprentissage d'une nouvelle compétence, comme la marche. Mais ce n'est pas une très longue période de temps, et l'enfant continuera à développer leur nombre de mots. Un signe plus alarmant sera si l'enfant a déjà dit un certain nombre de mots de base, avait certaines compétences, puis a commencé à les oublier activement. Et ce sera l'occasion de consulter immédiatement un neurologue pédiatrique afin d'exclure les maladies paroxystiques ou la pathologie neurologique héréditaire. Mais le bégaiement est une affection plus liée aux névroses et est une manifestation de stress (aussi bien aigu que chronique) dans la vie du bébé. C'est-à-dire qu'il s'agit d'une réponse à quelque chose de mauvais selon les normes d'un enfant, et du point de vue d'un adulte, ce n'est peut-être pas un incident. Devrais-je parler à mon enfant même s'il est encore un bébé ? Bien sûr, vous devez parler au bébé, parce que le discours des parents est ce qui forme le contact avec l'enfant. L'enfant doit constamment entendre le discours de sa mère et de son père afin de former un lien étroit et des compétences pré-verbales. Le bébé regarde les lèvres de la mère et, voyant comment ils disent O, A, U, commence à répéter ces mouvements d'articulation, et à un certain moment ces sons sont obtenus, et à l'avenir le bébé s'appuie sur ces sons simples supplémentaires de compétences, apprend à parler.
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