Le Ministère de l'éducation a établi trois évaluations du comportement des élèves

Le Ministère russe de l'éducation a envoyé une procédure pour évaluer le comportement des élèves dans les écoles. Au cours de la nouvelle année universitaire, le système a commencé à être testé, auquel participent au moins dix organismes d'enseignement général de chaque région, y compris Kuzbass.

Selon le document, la marque pour le comportement est mise par le chef de classe à la fin du trimestre, de l'année. L'enseignant est tenu de tenir compte des commentaires d'autres enseignants, ainsi que des informations complémentaires émanant d'enseignants-défectueux, de orthophonistes, d'enseignants-psychologues, d'enseignants sociaux, de conseillers auprès du directeur de l'éducation et de l'administration scolaire.

La lettre du ministère de l'Éducation établit trois formulations possibles : comportement -Exemplaire, comportement acceptable et comportement inacceptable. Ces évaluations devraient être utilisées dans les registres scolaires et pour informer les parents.

Le modèle d'évaluation comprend quatre critères principaux : la discipline, le respect des normes d'interaction interpersonnelle avec d'autres étudiants et adultes et le comportement légal.

Plus tôt, le ministère a souligné le caractère éducatif de l'innovation: elle devrait aider à former des comportements socialement approuvés chez les enfants. Dans le même temps, l'admission aux examens ne dépend pas de l'évaluation du comportement, de manière à ne pas restreindre les droits éducatifs des étudiants.