Les participants à la conférence -Pôle de l'éducation - à Salekhard regardera en 2040

Salekhard accueille la conférence tout-russe "Polie de l'éducation", organisée conjointement avec Rosmolodezh. Parmi ses participants figurent 150 spécialistes de 27 régions du pays: médecins des sciences, enseignants de l'école Letovo, scientifiques de la HSE, Université d'État de Moscou, ITMO et Université polytechnique de Moscou. Sur ses pages dans les réseaux sociaux a déclaré le Directeur du Département de la politique de la jeunesse de Yamal Nail Khairullin.

Les participants à l'événement analyseront les changements qui affectent aujourd'hui la croissance des enfants, puis simuleront plusieurs scénarios pour 2040 – sur leur base, ils testeront comment les pratiques éducatives actuelles tiennent compte de ces changements.

Selon Khairullin, Yamal est guidé par le principe du gouverneur Dmitry Artyukhov : l'éducation concerne tout le monde, il s'agit de la responsabilité commune des adultes pour la façon dont les enfants grandissent, quelles valeurs sont assimilées et qui les aide dans des situations difficiles.

Un exemple d'indépendance précoce, selon le directeur du département, est la tradition des peuples indigènes de Yamal: dans la toundra, un enfant en cinq ou six ans peut contrôler indépendamment un renne lors de la migration. Ce principe est également inscrit dans le modèle éducatif de l'école Yamolod. Nail Khairullin est sûr que les enfants modernes sont prêts pour des tâches sérieuses beaucoup plus tôt qu'on ne leur fait généralement confiance, y compris à partir de l'âge de 12 ans pour essayer dans la première profession.

Le 31 octobre, le forum de district . La remise en état a eu lieu à Salekhard, qui a réuni environ 200 représentants des communautés parentales et des organisations éducatives de l'Oural. Les participants ont mis l'accent sur des questions d'actualité : comment les approches modernes de l'éducation correspondent aux besoins des familles, comment soutenir les initiatives parentales et établir des partenariats productifs entre les écoles et les familles, et comment protéger les enfants dans l'environnement numérique.