Les enseignants devront expliquer pour l'évaluation du comportement: la charge augmentera

Dans les écoles russes, l'essai à grande échelle d'un nouveau système d'évaluation comportementale sur une échelle de trois points – l'Exemplaire, l'Acceptable et l'Inadmissible continue. Les chefs de classe doivent évaluer les élèves, recueillir des opinions sur le comportement de chacun dans leur classe, non seulement auprès de chaque enseignant, mais aussi de tous les employés de l'école, y compris le personnel de cantine, les gardiens et les nettoyeurs. De plus, le score final de trois options est dérivé des points qui accumulent toute la période estimée, qu'il s'agisse d'un trimestre ou d'un trimestre, sur la base des indications des répondants.

- La discipline est évaluée, c'est-à-dire le respect de la routine scolaire, les règles de sécurité, le comportement responsable dans les cours, les changements et après les heures, professeur d'histoire Lydia Alexandrovna, elle est également une chef de classe de la cinquième année de l'une des écoles de la capitale, listes avec une nuance de mort. Interaction avec les pairs, c'est-à-dire la capacité de négocier, de travailler en équipe, de résoudre les conflits sans agression et sans harcèlement. Interaction avec les adultes : communication respectueuse avec les enseignants, accomplissement de leur mission légale. Alors - comportement légal, ce qui signifie l'absence d'actions antisociales et illégales, comme le hooliganisme, le vandalisme, le vol, l'intimidation, etc. Dans le cadre de ces critères, il y a 10 indicateurs spécifiques qui sont traduits en points avec un maximum de 30 points. À la fin de la période considérée, une estimation est établie. J'obtiens des points d'après une enquête sur l'ensemble de l'école. Travailler avec, disons, les sources personnellement est le plus désagréable pour moi. Je suis également dégoûté d'obtenir des informations sur le comportement de mes 40 âmes avec des tiques, et de traiter avec des informateurs trop zélés. Mais cela peut être toléré, mais quand dois-je me préparer aux leçons d'histoire!

Et maintenant les experts du département concerné ont considéré que l'explication de la part de l'enseignant pour chaque point, qui a conduit à l'insuffisance finale (impliqué que les parents de l'échantillon et de l'vide ne contesteront pas), aidera les familles et les enseignants à coordonner les exigences pour les enfants. De sorte que les mamans et les pères particulièrement méfiants ne voient pas dans le système de l'opacité. Et puis les mémos, rappelant obligatoirement que l'échantillon est de 24 à 30 points, sont maintenant disponibles non seulement pour les enseignants, mais aussi pour les parents. Et, à en juger par les critiques dans les discussions thématiques, la cueillette dans ce système est plus populaire auprès des mères d'écoliers, en particulier ceux qui ne travaillent pas.

- Ils ont délibérément trouvé un système aussi agité, la mère d'un étudiant d'un prestigieux lyceum métropolitain suspect, qui a fait beaucoup d'efforts pour y faire venir son enfant. Qu'est-ce qui pourrait être plus pratique pour presser un étudiant indésirable et faire de la place pour votre propre? Tu dois aller dans ces lunettes et les contrôler.

- Comment tu fais ça ?

- Je viens à l'école pendant les heures d'école et demande de me montrer les scores intermédiaires de mon fils. Jusqu'à ce qu'il soit frappé par un tas d'autres.

- Tu es en classe et tu distrais ?

- Il y a une raison pour changer. Et ce ne sont pas des ragots dans la chambre du professeur.

Au début, l'apparition des notes pour le comportement chez la plupart des enseignants causait des sentiments mitigés: ils se plaignaient eux-mêmes pendant des années du manque de levier efficace sur la discipline. Lorsqu'un enseignant fatigué passe la moitié d'une leçon pacifiant une classe bruyante, et que les notes dans le journal sont ignorées, l'occasion de faire une évaluation semble être un salut. Mais expliquer chaque étape est trop: où obtenir autant de temps?

- Je vais vous le dire franchement: vous pouvez enseigner, ainsi que le plomb, tout ce que vous voulez, vous n'avez pas besoin de le savoir vous-même, le professeur multimachines, , , comme il s'est appelé, de New Moscou, admet sur condition d'anonymat. Comment combattre les parents, j'ai déjà compris: Je vais écrire un programme avec un tableur interactif, le mettre dans un chat de parents et je vais mettre chaque point de leurs enfants là. Tout sera en surface.

Mais l'opinion la plus inattendue au nom de leurs pairs a été exprimée par un huitième grade près de Moscou.

— Nous en avons un cool — un mathématicien, et j'ai un vrai problème avec les mathématiques, — l'étudiant partage. — Auparavant, notre Elena Alekseevna m'ennuyait directement avec ses cours supplémentaires, choisissait mes devoirs, exigeait du travail sur les erreurs. Et maintenant toutes sortes de rapports ont été accrochés sur elle, elle n'est pas du tout intéressée par les mathématiques. Et tous ceux qui sont sourds pour elle, et c'est la moitié de la classe, en sont très heureux.