Крымский учитель рассказала, где ИИ помогает в школе, а где вредит
Учитель начальных классов лицея №3 имени Макаренко Ольга Цулина высказалась об использовании искусственного интеллекта в школе: по её словам, он полезен при подготовке к урокам, но вредит на контрольных

Учитель начальных классов лицея №3 имени Макаренко Ольга Цулина высказалась об использовании искусственного интеллекта в школе: по её словам, он полезен при подготовке к урокам, но вредит на контрольных. Об этом она рассказала в эфире «Радио Крым». Цулина победитель конкурса на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности.
Педагог отметила, что технологии помогают искать новые форматы для вовлечения школьников, и лично она применяет их при подготовке к занятиям. Детей нужно заинтересовать предметом и темой, а ИИ помогает найти разные подходы, чтобы ученики уходили с уроков со знаниями и открытиями.
При этом Цулина выступила против использования цифровых помощников на экзаменах и контрольных. По её словам, при таком подходе ничего не запоминается и не остаётся в голове, поэтому она считает, что лучше уж пусть школьники пишут шпаргалки.



