Отцы-наставники: кто в Петербурге помогает мужчинам стать другом для своих детей

Представление о роли отца долгое время строилось вокруг материального обеспечения семьи: глава семьи должен зарабатывать деньги, содержать близких, решать бытовые вопросы и обеспечивать безопасность. Участие в воспитании детей нередко ограничивалось отдельными занятиями: сходить с сыном на рыбалку, помочь что-нибудь починить или провести вместе выходные. Однако сегодня отцовство все чаще предполагает гораздо более активную роль.

Как отмечает заведующий отделением психолого-педагогической помощи, включающим службу экстренной психологической помощи по телефону, Центра социальной помощи семье и детям Калининского района Санкт-Петербурга Самвел Аванесов, в последние 5–7 лет отцы все чаще интересуются процессом выстраивания полноценного общения с ребенком. Их волнует не только воспитание, но и взаимопонимание: как услышать сына или дочь и самому стать человеком, которому ребенок может доверять.

Привычные представления о родительских обязанностях постепенно меняются. Мужчинам приходится пересматривать установки, с которыми они росли, и учиться по-новому взаимодействовать с детьми.

«Папа-школа» в Калининском районе как раз помогает адаптироваться к этой роли. По словам Самвела Аванесова, проект адресован мужчинам, которые хотят быть не просто вторым родителем в семье, а полноценным участником жизни ребенка.

Прийти в «Папа-школу» могут отцы с детьми любого возраста. Сегодня проект работает в гибридном формате. У него есть онлайн-портал с мини-лекциями и дистанционными занятиями, к которым можно возвращаться в удобное время. При необходимости организуются и очные групповые встречи. Такой подход позволяет учитывать занятость мужчин, которым зачастую сложно выделить несколько часов на регулярные занятия.

В среднем один курс включает в себя 10–12 мероприятий. Если работа проходит в рамках индивидуальной программы предоставления социальных услуг, классический вариант предусматривает 12 тренинговых занятий. Обычно полный цикл занимает около трех месяцев. Очная встреча длится не более полутора часов, онлайн-занятие — 30–45 минут.

По мнению россиян, опрошенных специалистами ВЦИОМ, наиболее точно современного идеального отца описывают следующие качества:

• заботливое, уважительное отношение к матери детей;

• активное участие в жизни детей, совместный поиск решения проблем;

• быть примером для подражания;

• доброта;

• надежность.

Еще один проект, ориентированный на помощь папам, реализуется в Московском районе Санкт-Петербурга — это Служба социальной защиты одиноких отцов. Она была создана в 2009 году на базе отделения профилактики безнадзорности несовершеннолетних (ОПБН) № 4 районного Центра социальной помощи семье и детям. По словам исполняющей обязанности заведующего отделением Натальи Марутовой, эта специализированная служба на протяжении многих лет остается уникальной площадкой на Северо‑Западе, где собираются одинокие отцы со всего города, чтобы обсудить волнующие их вопросы и получить квалифицированную поддержку специалистов Центра социальной помощи семье и детям Московского района.

Ее главная цель — помочь семье выйти из трудной жизненной ситуации, сохранить отношения между родителями и детьми, создать условия для благополучного воспитания ребенка.

Обращаться за помощью в Службу могут не только вдовцы. Юридического статуса «одинокий отец» нет, поэтому специалисты работают со всеми мужчинами, которые фактически самостоятельно воспитывают детей. Это могут быть петербуржцы, чьи бывшие супруги лишены родительских прав, самоустранились от воспитания или по другим причинам не участвуют в жизни ребенка.

Помощь предоставляется в рамках государственной системы соцобслуживания. Когда мужчина обращается за поддержкой, специалисты оценивают его жизненную ситуацию и определяют, какие меры поддержки нужны семье. После этого составляют индивидуальную программу предоставления социальных услуг (ИППСУ), в которой прописывают необходимую помощь и ее объем. Все социальные услуги в центре предоставляются бесплатно.

К специалистам Службы мужчину с детьми может направить и комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав. Такое происходит, если семья признана находящейся в социально опасном положении.

Сотрудники Службы знакомятся с отцом, собирают информацию о семье, проводят социальную диагностику и вместе с ним определяют дальнейший план действий. Работа всегда строится с учетом пожеланий родителя, а ее основными принципами являются добровольность, конфиденциальность и уважение достоинства личности.

Семья получает психологическую и педагогическую поддержку, она приглашается на мероприятия, направленные на формирование позитивных интересов (с целью социализации, социально-культурной адаптации, эстетического воспитания и развития творческих способностей), для нее организован досуг. Также отцам оказывается юридическая помощь, направленная на защиту прав и интересов членов семьи в различных правовых ситуациях, таких как семейные споры и конфликты, защита прав детей, жилищные и социальные вопросы, трудовые споры и другие. Отцам предоставляется правовое консультирование (разъясняются нормы закона и пути реализации законных прав), оказывается помощь в подготовке заявлений, жалоб, ходатайств, исковых заявлений, помощь в оформлении документов и восстановлении утраченных документов, при необходимости осуществляется представление интересов при обращении в государственные органы.

Если сложности возникают у ребенка, к работе подключают других сотрудников учреждения — например, логопедов и дефектологов, социальных педагогов и др.

За последние пять лет помощь в Службе получили 119 семей. В 2026 году — 17. По словам Натальи Марутовой, среди отцов, обращающихся в отделение, наиболее многочисленная возрастная группа (56%) — мужчины от 36 до 45 лет.

Запросы, с которыми приходят мужчины, меняются вместе с общественными представлениями об отцовстве. Психолог ОПБН № 4 Светлана Геллис отмечает, что за последние 5–6 лет заметно выросло количество обращений, связанных с разводами и возможностью сохранить полноценное общение с детьми. Если раньше мужчины чаще интересовались бытовыми вопросами и общими принципами воспитания, то теперь многие приходят за помощью в защите своих родительских прав.

После расставания супругов возникают споры о том, с кем будет жить ребенок, как часто отец сможет с ним видеться и каким образом выстраивать общение, если договориться с бывшей женой не получается. Некоторые судебные процессы продолжаются годами, а затяжные конфликты отражаются и на детях.

В таких обстоятельствах психологическая поддержка нужна не только взрослому, но и ребенку. Иногда отцу приходится практически заново выстраивать отношения с сыном или дочерью, особенно если общение прервалось на продолжительное время.

Специалисты подходят к подобным случаям индивидуально. Психолог может сначала встретиться с отцом, затем пригласить его вместе с ребенком и только после этого провести отдельную работу с несовершеннолетним. Такой порядок позволяет оценить отношения внутри семьи, увидеть особенности взаимодействия между домочадцами и понять, какая помощь действительно необходима.

Отдельная категория обращений связана с воспитанием девочек. Когда дочь взрослеет, у отцов возникают вопросы, которые прежде им не приходилось решать самостоятельно: как поговорить с ребенком об особенностях женской физиологии, объяснить изменения в организме, организовать покупку средств личной гигиены и помочь девочке чувствовать себя комфортно.

Не меньше сложностей возникает и при общении со ставшими подростками детьми. Резкие ответы, грубость, нежелание делиться переживаниями и конфликты из-за принятых дома правил нередко ставят родителей в тупик. В таких ситуациях психолог помогает разобраться в причинах поведения ребенка и подобрать подходящий способ взаимодействия.

По данным ВЦИОМ, сегодня практическим воплощением партнерской модели воспитания является так называемое вовлеченное отцовство. Оно подразумевает активное участие отца в жизни ребенка наравне с матерью. А вот модель «воскресного папы» и просто кормильца семьи уже не актуальна.

Сегодня хороший отец в понимании россиян — тот, кто инвестирует в ребенка свое время и одновременно выступает в роли воспитателя, эмоционально доступного родителя и авторитетного наставника.

Практически 70% респондентов убеждены, что сегодня мужчина с маленьким ребенком на площадке — привычная картина, а не исключение, привлекающее внимание.

По словам россиян, отцовское воспитание — неотъемлемый фактор формирования в ребенке таких важных качеств, как мужество, дисциплина, честность и справедливость.

С 2010 года в Московском районе существует Клуб пап, участниками которого становятся отцы-одиночки. Войти в него могут и папы, проживающие в других районах Петербурга.

Встречи проходят в последнюю среду месяца и начинаются в 18:00. Это наиболее удобное для работающих глав семей время. Обычно в группе собираются от 4 до 8 человек. Встреча условно делится на две части. Сначала Светлана Геллис проводит психологический тренинг (он длится около часа), а потом пап приглашают на чаепитие. В неформальной обстановке мужчины могут продолжить разговор, поделиться личным опытом и обсудить вопросы, которые не всегда получается поднять на занятии.

Последовательной программы у клуба нет. Каждая встреча посвящена отдельной теме, поэтому присоединиться можно в любой месяц, не опасаясь пропустить предыдущие занятия.

Темы выбирает психолог, ориентируясь и на запросы отцов. Так, сами мужчины предлагали обсудить отношения с подростками, трудности в воспитании или способы разрешения конфликтов. На встрече не читают лекций, а разговаривают. Папы могут задавать вопросы, обмениваться опытом и предлагать собственные решения.

По словам Светланы Геллис, мужчины нередко сначала настороженно относятся к коллективным занятиям. Некоторым кажется, что придется публично рассказывать о личных проблемах или оправдываться перед незнакомыми людьми. Поэтому перед приглашением в клуб психолог старается установить индивидуальный контакт с каждым отцом.

«Первую более-менее полноценную группу я набирала полгода. Столько времени понадобилось на планомерную работу с каждым отцом, чтобы он чувствовал себя в безопасности, находясь в клубе», — вспоминает Светлана.

На встречах никого не заставляют высказываться. Человек может просто наблюдать за происходящим. При этом в клубе не принято критиковать или высмеивать чужие истории. Благодаря этому папы постепенно начинают чувствовать себя свободнее.

По словам психолога, одна из главных особенностей клуба заключается в том, что мужчины перестают воспринимать свою ситуацию как уникальную и безвыходную. Они видят: другие отцы сталкиваются с похожими трудностями, но продолжают воспитывать детей, работать, путешествовать и строить планы.

Для некоторых участников клуб становится не просто местом встреч, а пространством, где появляются новые социальные связи и единомышленники. Иногда мужчины приводят туда знакомых, которые тоже самостоятельно воспитывают детей и нуждаются в поддержке.

Работа с отцами в Петербурге не ограничивается индивидуальными приемами психолога и клубными встречами. Специалисты Службы организуют семинары, круглые столы и конференции, посвященные вопросам отцовства. В них участвуют социальные педагоги, представители образовательных учреждений, научного сообщества и органов власти. Выступают и отцы: рассказывают, как социальная поддержка изменила их жизнь. Периодически в районе организуют и мероприятия для детей. Например, ко Дню отца мужчин с их сыновьями и дочерьми пригласили на экскурсию в пожарную часть.

По наблюдениям Светланы Геллис, результат психологической работы прежде всего проявляется в позитивном изменении эмоционального состояния мужчины. Когда уровень напряжения снижается, человек начинает лучше понимать собственные переживания. Благодаря этому ему становится проще выстраивать отношения с ребенком.

Специалист подчеркивает: консультации и тренинги не дают одинакового для всех результата. Многое зависит от жизненной ситуации, в которой оказался мужчина, его готовности меняться, особенностей каждой конкретной семьи. Но даже постепенное снижение уровня конфликтности и налаживание доверительного общения между родителями и детьми могут стать важным шагом к улучшению микроклимата в семье.

Обратиться за поддержкой по вопросам семейных отношений и воспитания детей можно в районные центры социальной помощи семье и детям, а также в центры организации социального обслуживания (ЦОСО). Их бюро работают во всех районах города.

На первый взгляд, эти учреждения похожи — оба помогают семьям в сложной ситуации, но у них принципиально разная роль в системе. Если говорить сильно утрированно, ЦОСО выступает в роли координатора, а центры соцпомощи — поставщика услуг.

После обращения в ЦОСО семья пройдет оценку нуждаемости, и при необходимости для нее будет составлена индивидуальная программа предоставления социальных услуг. В Московском районе уже после оформления ИППСУ можно обратиться за помощью специалистов в специализированную службу соцзащиты одиноких отцов.

А чтобы попасть в работающую в Калининском районе «Папа-школу», необходимо, как рассказал Самвел Аванесов, иметь регистрацию в Петербурге, обратиться в районный ЦОСО, оформить индивидуальную программу и заключить договор с учреждением.

В качестве первого шага мужчина может прийти на одну из площадок центра, где оказывают срочную психологическую помощь, и рассказать специалисту о своей ситуации. При необходимости психолог сориентирует в дальнейших действиях.

Самое важное, что объединяет эти инициативы («Папа-школу» и Службу для одиноких отцов), — понимание: отцовству можно и нужно учиться. Просить помощи, обсуждать сложности и искать новые способы общения с ребенком не означает проявлять слабость. Напротив, это возможность вовремя изменить ситуацию и сделать семейные отношения доверительнее и крепче.

Проект реализован на средства гранта Санкт-Петербурга

Почему подростки начинают скрывать от отцов даже то, за что их никто не собирается ругать, и охотнее прислушиваются к чужим взрослым? О том, как отцу сохранить доверие подростка и не превращать воспитание в борьбу за авторитет, «МК в Питере» рассказала доцент факультета социальных технологий РАНХиГС Санкт-Петербург, кандидат социологических наук Юлия Байер.