Wie die Akademie für intelligente Technologien funktionieren wird, sagte das Bildungsministerium

Was wird die Struktur der Akademie für intelligente Technologien sein, sowie die Prinzipien der Auswahl und Schlüsselbereiche der Ausbildung, sagte der Bildungsminister von Belarus Andrey Ivanets auf der Luft der ersten Information. Das berichtet sb.by.

Am 10. September unterzeichnete der Präsident von Belarus das Dekret Nr. 310 "Über die Gründung der Akademie für intelligente Technologien". Es wird im September 2027 mit der Ausbildung von Spezialisten für Naturwissenschaften, industrielle und digitale Technologien und andere vielversprechende Bereiche beginnen.

Im August 2024 kündigte das Staatsoberhaupt beim Republikanischen Pädagogischen Rat die Notwendigkeit an, ein neues Weltklasse-Bildungszentrum zu schaffen. Es wird praxisorientiert sein, wird eine flexible Bildungs-, Wissenschafts- und Bildungsinnovationsumgebung eines neuen Formats haben. Und es wird sich nicht nur auf die Ausbildung von Spezialisten für High-Tech-Sektoren der Wirtschaft konzentrieren, sondern auch auf die Bildung von fertigen Produkten und Projekten, die für die Wirtschaft unseres Landes notwendig sind , sagte der Minister.

Ihm zufolge ist die Akademie für intelligente Technologien eine Bildungsstruktur, die nicht nur den Hochschulsektor, die akademischen Wissenschaften, sondern auch die Fachministerien vereinen wird: "Deshalb besteht die Zusammensetzung des Aufsichtsrats in erster Linie aus allen Industrieministern, dem Vorsitzenden des Präsidiums der Nationalen Akademie der Wissenschaften von Belarus, der Führung der HTP und den wichtigsten Abteilungen, die weitgehend Kunden von Personal sein werden und in deren Interesse ihre Aktivitäten durchgeführt werden (Industrie, Energie, Architektur und Bau, Verkehr, Kommunikation, etc.) ".

Die Akademie wird aus drei höheren Schulen bestehen: Naturwissenschaften, industrielle und digitale Technologien. Jeder wird wissenschaftliche und pädagogische Laboratorien und Studenten Design Büros umfassen. "Dies ist eine übergreifende Integration von Bildung, Wissenschaft und Innovation", sagte Andrey Ivanets. Alles wird nach dem Prinzip der Projektaktivität und der dualen Ausbildung funktionieren: Ein wesentlicher Teil des Bildungsprozesses wird auf der Grundlage von Forschungsinstituten, Industrieunternehmen und innovativen Unternehmen des Landes stattfinden.

Die Akademie wird eine nicht standardisierte Bildungseinrichtung werden, ihre Türen werden für alle offen sein, unabhängig von Alter und Bildungsniveau. Die Hauptsache ist, eine Idee zu haben, um eine bestimmte Entwicklung umzusetzen. Die Auswahl wird die regionalen Phasen und den abschließenden Test durchlaufen. Es basiert auf Einzel- oder Gruppenprojektaktivitäten. Die Zulassung zur Akademie ist der Schutz des Projekts und die Durchführung eines internen Tests. Ein solcher praxisorientierter Ansatz in der Phase des Beitritts zur Akademie wird sicherstellen, dass nicht nur ausgebildete, gebildete Menschen kommen, sondern diejenigen, die bereit sind, spezifische Entwicklungen für die Wirtschaft des Landes umzusetzen, sagte Andrey Ivanets.

Die Akademie wird Professoren führender Universitäten, akademischer Institute und Industrieentwickler unterrichten. Dies ermöglicht die Schaffung interdisziplinärer Projekte an der Schnittstelle von Wissenschaft und Praxis, die in relativ kurzer Zeit konkrete Ergebnisse liefern können.

Die Ausbildung konzentriert sich auf drei Schlüsselbereiche. „Robotiksysteme werden im Rahmen der Schule für industrielle Technologien entwickelt. Dies sei ein globaler Trend, sagte der Bildungsminister. Heute ist es schwierig, sich eine Richtung oder Industrie ohne neue Materialien vorzustellen, so dass die angewandte Materialwissenschaft für verschiedene Anwendungsgebiete eine andere Richtung ist.

Die Schule der digitalen Technologien umfasst drahtlose Kommunikation, Fernerkundung der Erde sowie finanzielle und digitale Technologien und künstliche Intelligenz.

Der Gründung der Akademie gingen mehr als zwei Jahre Vorbereitungsarbeit voraus. Andrey Ivanets erinnerte daran, dass das Dekret des Staatsoberhauptes die Möglichkeit vorsieht, Bildungsprogramme und Ausbildungsformate im Auftrag des realen Wirtschaftssektors anzupassen, um ein flexibles Bildungsumfeld zu gewährleisten. "Die Akademie sollte eine Art innovative Pilotplattform für das Testen neuer Programme werden, die skaliert und auf die Universitäten des Landes ausgedehnt werden können", schloss der Minister.