Comment l'Académie des technologies intelligentes fonctionnera, a déclaré le Ministère de l'éducation

Quelle sera la structure de l'Académie des technologies intelligentes, ainsi que les principes de sélection et les domaines clés de la formation, a déclaré le ministre de l'Éducation du Bélarus Andrey Ivanets sur l'air de la première information. C'est rapporté par Sbby.

Le 10 septembre, le Président du Bélarus a signé le décret no 310 concernant la création de l'Académie des technologies intelligentes. Il commencera à former des spécialistes des sciences naturelles, des technologies industrielles et numériques et d'autres domaines prometteurs en septembre 2027.

En août 2024, au Conseil pédagogique républicain, le chef de l'État a annoncé la nécessité de créer un nouveau centre éducatif de classe mondiale. Il sera axé sur la pratique, sera doté d'un environnement d'innovation éducatif, scientifique et éducatif souple et d'un nouveau format. Et il sera axé non seulement sur la formation de spécialistes pour les secteurs de haute technologie de l'économie, mais aussi sur la formation des produits et projets prêts à l'emploi qui sont nécessaires à l'économie de notre pays, a déclaré le ministre.

Selon lui, l'Académie des Technologies Intelligentes est une structure d'enseignement qui combinera non seulement le secteur universitaire, les sciences académiques, mais aussi les ministères de la branche : C'est pourquoi la composition du Conseil de surveillance est formée principalement de tous les ministres de l'industrie, le président du Présidium de l'Académie nationale des sciences du Bélarus, la direction du HTP et les départements clés qui seront largement clients du personnel et dans l'intérêt desquels ses activités seront menées (ministères de l'industrie, de l'énergie, de l'architecture et de la construction, des transports, des communications, etc.).

L'Académie sera composée de trois écoles supérieures : sciences naturelles, technologies industrielles et numériques. Chacun comprendra des laboratoires scientifiques et éducatifs et des bureaux de conception d'étudiants. C'est une intégration transversale de l'éducation, de la science et de l'innovation, a déclaré Andrey Ivanets. Tout fonctionnera sur le principe de l'activité de projet et de la double formation: une partie importante du processus éducatif sera organisée sur la base des instituts de recherche, des entreprises industrielles et des entreprises innovantes du pays.

L'Académie deviendra un établissement d'enseignement atypique, ses portes seront ouvertes à tous, quel que soit l'âge et le niveau de l'enseignement. Le principal est d'avoir une idée de mettre en œuvre un développement spécifique. La sélection passera par les étapes régionales et le test final. Il est basé sur des activités de projet individuelles ou collectives. L'admission à l'Académie est la protection du projet et la réalisation d'un test interne. Une telle approche axée sur la pratique au stade de l'adhésion à l'Académie garantira que non seulement des personnes formées et instruites viendront, mais ceux qui sont prêts à mettre en œuvre des développements spécifiques pour l'économie du pays, a déclaré Andrey Ivanets.

L'Académie enseignera aux professeurs de grandes universités, instituts universitaires et développeurs de l'industrie. Cela permettra de créer des projets interdisciplinaires à l'intersection de la science et de la pratique, qui, dans un délai assez court, pourront donner des résultats concrets.

La formation est axée sur trois domaines clés. Les systèmes de robotique seront développés dans le cadre de l'école des technologies industrielles. C'est une tendance mondiale, a déclaré le ministre de l'Éducation. Aujourd'hui, il est difficile d'imaginer une direction ou une industrie sans nouveaux matériaux, de sorte que la science des matériaux appliqués pour divers domaines d'application est une autre direction.

L'école des technologies numériques comprend les communications sans fil, la télédétection de la Terre, ainsi que les technologies financières et numériques et l'intelligence artificielle.

La création de l'Académie a été précédée par plus de deux années de travaux préparatoires. Andrey Ivanets rappelle que le décret du Chef de l'Etat prévoit la possibilité d'adapter les programmes éducatifs et les formats de formation par ordre du secteur réel de l'économie pour assurer un environnement éducatif flexible. L'Académie devrait devenir une sorte de plate-forme pilote innovante pour tester de nouveaux programmes qui peuvent être étendus aux universités du pays, a conclu le ministre.