El hospital regional de Arkhangelsk continúa la labor de orientación profesional entre los escolares
En el marco de la acción Todo-Rusa “Oscurecido sin torniquetes”, especialistas del Hospital Clínico Regional de Arkhangelsk realizaron cuatro excursiones para estudiantes de los grados 10-11 de las escuelas de Arkhangelsk

En el marco de la acción Todo-Rusa “Oscurecido sin torniquetes”, especialistas del Hospital Clínico Regional de Arkhangelsk realizaron cuatro excursiones para estudiantes de los grados 10-11 de las escuelas de Arkhangelsk. The action is aimed at familiarizing children with the activities of organizations and popularizing popular professions.
Durante la semana, los especialistas del centro perinatal organizaron cuatro eventos de orientación profesional, a los que asistieron unos 25 escolares que planean conectar la vida con la medicina. Los niños visitaron diferentes unidades del centro: en la sala de ultrasonidos escucharon el latido del corazón del bebé y aprendieron la frecuencia de su latido cardíaco, visitaron las salas y la unidad de cuidados intensivos, junto con el radiólogo, estudiaron rayos X. Además, los estudiantes vieron cómo funciona el servicio sanitario para los recién nacidos y cómo se organiza el kuvez, una incubadora neonatal especializada, adaptada para su uso a bordo de helicópteros y aviones.
“Especialmente escoltamos a los niños todo el camino”, dijo la partera principal del centro perinatal Svetlana Aleshin. Así que no ven oficinas separadas, sino un sistema completo donde todo está interconectado. Es importante que los escolares entiendan: detrás de cada etapa hay un equipo, y la vida y la salud de la madre y el bebé dependen de su coherencia. Cuando los niños ven este sistema desde dentro, forman una visión holística de la profesión - no sólo sobre los médicos, sino también sobre enfermeras, parteras, radiólogos, especialistas en aviación médica. Esto ayuda a tomar una decisión informada y entender que la medicina es un trabajo en equipo, donde todos en su lugar son responsables del resultado general.”.
La inmersión en el trabajo real de los departamentos da la impresión más fuerte a los escolares.
“Lo más impresionante es cómo se organiza la reanimación y la aviación sanitaria”, compartió una de las colegialas. Vimos cómo funciona todo realmente, cómo se piensa la disposición de los pisos: todas las habitaciones están ubicadas para que los pacientes no tengan que ir lejos. Ahora me doy cuenta de que detrás de cada acción aparentemente simple es el trabajo duro de un equipo de profesionales, y esto sólo fortalece mi deseo de conectar la vida con la medicina.
La participación en la acción “Week without turntiles” se convirtió en parte de la labor sistemática de orientación profesional del hospital regional. Según Ekaterina Olfert, el jefe de AOKB, durante el último año, los especialistas de la institución médica se convirtieron siete veces en una plataforma para conocer la profesión, y alrededor de 100 escolares aprendieron más sobre diversas áreas de medicina.
Para cada grupo, construimos el programa teniendo en cuenta la edad y los intereses: mostramos departamentos especializados, hablamos del trabajo de médicos y enfermeras, familiarizándolos con el equipamiento moderno. Los niños pueden hacer cualquier pregunta a los especialistas, aprender sobre las áreas actuales en el mercado laboral y entender qué especialidad es adecuada para ellos, dijo Ekaterina Olfert. Pero nuestra tarea no es sólo mostrar a los chicos las oficinas y el equipo. Es importante ayudarles a ver la institución desde dentro, a sentir la atmósfera en la que trabajan los especialistas, a comprender su motivación y responsabilidad. En excursiones, también les decimos a los niños cómo pueden conseguir un trabajo en instituciones médicas, hablar de la dirección de destino, que es una perspectiva comprensible para el niño y su familia, y para nosotros es la preparación de un especialista interesado que está listo para trabajar en nuestro equipo.



