Творчество и технологии: какие направления допобразования наиболее востребованы детьми в Гродненской области

В Гродненском облисполкоме прошло заседание комиссии по социальным вопросам Гродненского областного Совета депутатов «Об организации дополнительного образования Гродненской области», сообщает корреспондент sb.by.

В нынешнем году в регионе акцент смещен на доступность, качество и гибкость на всех уровнях. Задача не просто увеличить охват детей кружками, а сделать упор на техническое творчество и другие востребованные направления. В учреждениях области на начало года реализуется 1 450 программ по 15 профилям, что позволяет удовлетворить разные интересы и потребности.

Самым востребованным остается художественное направление. Увеличивается количество современных объединений: робототехника, искусственный интеллект, графический дизайн, авиасимуляторы, журналистика, медиатворчество. Также уделено должное внимание развитию технического творчества.

Председатель Гродненского областного Совета депутатов Елена Пасюта отметила необходимость вновь обсудить то, как дети проводят свое свободное время:

— Очень много сегодня говорится о том, что подрастающее поколение очень много времени проводит в социальных сетях, в различных телеграм-каналах, сами являются блогерами, чтобы таким образом самовыразиться. Задача взрослых — урегулировать эти процессы. Поэтому внеурочная занятость нас, депутатов, очень беспокоит. Прежде всего, хочется найти новые формы работы с молодежью, обучать ее дополнительным навыкам и компетенциям, говорить о необходимости приносить пользу обществу. Спектр дополнительного образования детей и молодежи действительно широк: это различные школы искусств, дворцы творчества, кружки и факультативные занятия при учреждениях образования. Сами ребята во время общения говорят о поиске места для самовыражения, занятий по душе. Поэтому так важно обсудить, какие есть сложности при организации допобразования в области, что небходимо сделать, чтобы каждый ребенок нашел свое место в жизни.

Елена Пасюта подчеркнула, что очень важно обратить внимание на возможности детей в сельской местности:

— Прежде всего, здесь речь идет об организации подвоза сельских школьников к месту получения допобразования. Если говорить о городских учащихся, то здесь важно не потеряться в разнообразии предлагаемых вариантов, и без помощи родителей тут не обойтись. Особую значимость эта тема приобретает во время каникул. Это возможность дополнительно получить образование, быть занятым. Родители находятся на рабочих местах, и, конечно, они волнуются о том, чтобы дети были заняты и были под присмотром. Организуется огромное количество лагерей, пришкольных лагерей, где педагоги уделяют внимание каждому ребенку.

Начальник главного управления образования Гродненского облисполкома Руслан Абрамчик рассказал, что в регионе функционирует 24 дополнительных учреждения образования детей и молодежи: 20 районных центров творчества и четыре учреждения областной формы собственности:

— В настоящее время в этих учреждениях организована работа почти 3 тысячи объединений по интересам, в которых занято более 33 тысяч детей. Также такая работа ведется на базе учреждений общего среднего образования: более 3,2 тысячи объединений по интересам с охватом около 42 тысяч детей. В детских садах области работает более 4,9 тысячи объединений, в них занимаются 45 тысяч воспитанников. В колледжах — 191 объединение, охватывающее практически 3 тысяч человек. Целевой показатель охвата детей и молодежи в возрасте от шести до 18 лет дополнительным образованием в прошлом году составил 76,9 процента при плане 70 процентов.