تطوير نظام التعليم المهني
ويشمل المشروع الوطني " الشباب والأطفال " برنامج " الكفاءة " ، الذي تتمثل مهمته الرئيسية في تدريب الموظفين الفنيين على احتياجات معينة في منطقة معينة
وقد انضمت منطقة Vologda إلى البرنامج منذ إطلاقه. وبالنسبة للمنطقة، كانت أكثر المناطق شيوعا هي الميتالورجي، والصناعة الكيميائية، والزراعة، والحراجة، والخدمات، وما إلى ذلك. ويُضطلع بهذا العمل بالاشتراك مع المؤسسات والمنظمات القائمة، بحيث يطلع الطلاب في مرحلة الدراسة على جميع عمليات العمل في الممارسة العملية. والتوجه العملي هو السمة الرئيسية ل " الامتياز " .
واليوم، توجد 13 مجموعة من الفئات المهنية في المنطقة - من الميتالورجي والهندسة الميكانيكية إلى المروج والسياحة. والتدريب موجه نحو الممارسة: تخصصات الطلاب الرئيسية في حلقات العمل الحديثة والمختبرات المجهزة بمعدات قريبة من ظروف الإنتاج الحقيقية. وفي عام 2027، من المقرر فتح أربع مجموعات أخرى في مجالات الزراعة والتشييد والنقل والسياحة والخدمات. ومن ثم، سيزداد عددهم إلى 17 نائبا للحاكم، وزير التعليم في المنطقة Ekaterina Tselikova. وتتمثل مهمتنا في إعطاء الأسرة صورة واضحة وواقعية للمهنة: لا شعارات مجردة، بل مهام ومعدات وظروف عمل وآفاق محددة. ولهذا السبب نعتمد على الممارسة والحوار المباشر مع أرباب العمل " .
وكان من الممكن تقييم إمكانيات البرنامج في إطار اليوم الوحيد المفتوح للحرفية، الذي عقد في منتصف تشرين الأول/أكتوبر. In the Vologda region, its participants were more than 3 thousand people: students of 8-11 grades and their parents. وقد اطلعوا على الاتجاهات وشروط القبول وفرص العمل. وأدرجت أيضا اختبارات مهنية.
لذا، في كلية فولودا للقانون والتكنولوجيا، قام الرجال بعمليات تكنولوجية على الطاحونة والثعابين. In Sokol forestry technical school participants worked with carpenter tools. وفي كلية (شيربوفتس) للبناء حاول أطفال المدارس تجميع نظام للسباكة.
ويشاطر الطلبة - طلاب " المهنة " خبراتهم في الفصول الرئيسية، وقد أبلغ ممثلو المؤسسات الشريكة عن الفرص الوظيفية، وأدخل الآباء في قواعد القبول.
The program not only takes on the training of personnel, but also includes a large professional orientation work with schoolchildren. وهكذا، فإن مشروع " تذكرة المستقبل " يعمل، الذي يُدخل الأطفال إلى سوق العمل، يتيح لهم أن يخضعوا لتشخيصات للملاجئ والاختبارات المهنية. وتشارك 275 مدرسة في المنطقة في هذه السنة الأكاديمية، ومن المقرر أن تغطي أكثر من 28 ألف طالب من الصفوف 6-11.
وكان الاتجاه الجديد " المهني " هو مشروع " البؤر التكنولوجية " . ويوجد هنا بالفعل في مركز الاهتمام معلمون وأخصائيون منهجيون تابعون للمؤسسة، سيكونون قادرين على تحسين مهاراتهم.
" وفي المجموع، سيتم تدريب نحو ٢٠٠ من معلمي ومرشدي فولودا - ممثلي أرباب العمل - في إطار المشروع، وقال إكاترينا تسيليكوفا، وزيرة التعليم في المنطقة. - يتقن الطلاب برامج " الوظائف التقنية: نظرية ومنهجية تدريب الموظفين " و " الوظائف التقنية: الدعم المنهجي لتدريب الموظفين " . ويجري التدريب في شكل غير متفرغ باستخدام تكنولوجيات التعلم الإلكتروني والتعلم عن بعد " .
" الكفاءة " هي أيضا فرصة لإثبات نفسك، وإظهار مهاراتك المهنية، بما في ذلك أرباب العمل المحتملين. فعلى سبيل المثال، تقام سنويا مسابقات لحركة بطولة جميع روسيا " محترفون " . ويُعرض على المشاركين أداء مهام عملية في الاتجاه المختار، مماثلة لمهمة العمل الحقيقية: العمل مع التكنولوجيا، وكتابة برنامج، ووضع تصميم، وما إلى ذلك.
وفي آب/أغسطس، مثل فريق فوروغدا المنطقة في 49 اختصاصا في المرحلة النهائية. ومن بين الجوائز أربعة ميداليات و18 ميدالية.
وفي المقابل، يمكن للمدرسين أن يظهروا أنفسهم في منافسة جميع روسيا بين العاملين في مجال التعليم في نظام " ماستر السنة " . وهذه فرصة لاختبار مهاراتكم، وتبادل الخبرات، والتعرف على الممارسات الجديدة للزملاء.
وفي نهاية أيلول/سبتمبر، أقيمت آخر مسابقة في نوفي أورينغوي. ويجتمع هنا أفضل معلمين من جميع مناطق البلد. ومثلت منطقة فولوغا إيليا أنكين، وهي معلمة في مدرسة فولوغدا التقنية لنقل السكك الحديدية. وكان على المشاركين حل قضية تعليمية وإجراء درس مفتوح. ونتيجة لذلك، تم الإعلان عن عشرات من أفضل المعلمين - كان عليهم أن يمروا بمسابقة "الحب مع المهنة".
